115-1_數位轉型與ESG法規政策
高階法律暨管理碩士在職專班
教學目標
從科技與人工智慧觀點出發，討論數位轉型、淨零轉型、企業永續治理相關規、政策及產業技術發展等議題，提供高階企業經營管理人才參考。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 數位科技政策趨勢及法規遵循 → AI與數位科技 → 資料治理 → ESG資訊系統 → 綠色供應鏈 → 企業策略 2. 環境法規及ESG: 全球數位轉型與淨零轉型趨勢、ESG發展架構、企業永續治理 3. 數位科技對企業商業模式與競爭策略的影響） 4. 生成式AI簡介及數位治理：生成式AI的運作原理與應用範疇（如內容創建、語言生成等) 5. 生成式AI工具體驗：實操工具： 文字生成（生成報告、計畫書）、語音轉文字（會議紀錄）、影片生成（創建企業永續視頻）、剪報生成（資料收集與總結） 6. AI法律與倫理問題： AI工具的法律風險、隱私問題；企業運用AI的道德與法律框架 7.綜合討論： 討論AI工具對企業永續的影響與挑戰；分享企業如何應用生成式AI推動永續發展
教科書/參考書
相關ESG法規、數位AI科技報導，及書本摘取資料，如課堂上引用所述。
評分標準
課堂測驗100%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
E11584
修課人數
12
從科技與人工智慧觀點出發，討論數位轉型、淨零轉型、企業永續治理相關規、政策及產業技術發展等議題，提供高階企業經營管理人才參考。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 數位科技政策趨勢及法規遵循 → AI與數位科技 → 資料治理 → ESG資訊系統 → 綠色供應鏈 → 企業策略 2. 環境法規及ESG: 全球數位轉型與淨零轉型趨勢、ESG發展架構、企業永續治理 3. 數位科技對企業商業模式與競爭策略的影響） 4. 生成式AI簡介及數位治理：生成式AI的運作原理與應用範疇（如內容創建、語言生成等) 5. 生成式AI工具體驗：實操工具： 文字生成（生成報告、計畫書）、語音轉文字（會議紀錄）、影片生成（創建企業永續視頻）、剪報生成（資料收集與總結） 6. AI法律與倫理問題： AI工具的法律風險、隱私問題；企業運用AI的道德與法律框架 7.綜合討論： 討論AI工具對企業永續的影響與挑戰；分享企業如何應用生成式AI推動永續發展
教科書/參考書
相關ESG法規、數位AI科技報導，及書本摘取資料，如課堂上引用所述。
評分標準
課堂測驗100%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
E11584
修課人數
12
115-1_當代熱點管理與法律專題
高階法律暨管理碩士在職專班
教學目標
有四項教學目標
1. 掌握當代管理重要趨勢與議題
培養學生辨識與理解當前企業及組織所面臨之重要管理議題，包括人工智慧、數位轉型、ESG與永續發展、人才管理、平台經濟、創新創業及地緣政治等趨勢。
2. 運用管理理論分析當代管理問題
引導學生運用策略管理、組織行為、人力資源管理、科技與創新管理、行銷及系統思考等相關理論，分析當代管理議題背後的成因、影響與管理意涵。
3.培養跨域整合與問題解決能力
透過個案分析、議題討論與專題研究，培養學生整合不同管理領域知識，辨識關鍵問題、分析利害關係人，並提出具可行性與前瞻性的管理解決方案。
4. 強化批判思考與管理決策溝通能力
培養學生蒐集與判讀資訊、評估不同觀點及證據的能力，並能透過口頭報告、議題辯論與書面分析，清楚表達管理判斷與策略建議。
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
邀請外聘講師 針對以上課程目標制定講題
採專題演講型態
教科書/參考書
無(或者由外聘講者提供)
評分標準
1.出席率 30%
2.專題心得報告 70%
每一場專題演講 都要繳交1000字的心得報告
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
E11584
修課人數
52
有四項教學目標
1. 掌握當代管理重要趨勢與議題
培養學生辨識與理解當前企業及組織所面臨之重要管理議題，包括人工智慧、數位轉型、ESG與永續發展、人才管理、平台經濟、創新創業及地緣政治等趨勢。
2. 運用管理理論分析當代管理問題
引導學生運用策略管理、組織行為、人力資源管理、科技與創新管理、行銷及系統思考等相關理論，分析當代管理議題背後的成因、影響與管理意涵。
3.培養跨域整合與問題解決能力
透過個案分析、議題討論與專題研究，培養學生整合不同管理領域知識，辨識關鍵問題、分析利害關係人，並提出具可行性與前瞻性的管理解決方案。
4. 強化批判思考與管理決策溝通能力
培養學生蒐集與判讀資訊、評估不同觀點及證據的能力，並能透過口頭報告、議題辯論與書面分析，清楚表達管理判斷與策略建議。
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
邀請外聘講師 針對以上課程目標制定講題
採專題演講型態
教科書/參考書
無(或者由外聘講者提供)
評分標準
1.出席率 30%
2.專題心得報告 70%
每一場專題演講 都要繳交1000字的心得報告
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
E11584
修課人數
52
115-1_行政法實務分析
高階法律暨管理碩士在職專班
教學目標
張師部分：藉由行政救濟案例分析與探討行政法實務問題，並練習行政法議題之作業撰寫與報告，分數占50% 林師部分：協助同學認識我國行政法架構及行政救濟制度概要，依個別行政法個別領域擇選近年重要案例結合業師進行講解分析，並運用ＰＢＬ教案引導同學發現相關法律爭點，練習法律解釋適用，透過互動式討論，增進學生對於行政法重要議題之理解及體系性掌握。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 張師授課時間09/12、09/13、10/18，09：00-12：00，13：00-18：00 2. 進度： 09/12：1警示帳戶、2外籍勞工與就業服務法、3性騷擾與性別平等工作、4空氣污染、5菸害防制 09/13：6違章建築、7廢棄物清理、8公寓大廈管理、9資訊公開、10傳染病防治、11勞動檢查、12房屋稅。 10/18：交通事故鑑定、自然人進口貨物、分組報告 3. 每位修課同學從09/12、13授課內容，擇定個人報告題目，每人一個主題，10/18進行報告。 *林倖如老師及協同授課業師;授課時間10/24、10/25、12/12，09：00-12：00，13：00-18：00 10/24 09:00-12:00 13:00-14:00 行政法概要及對照領域法 行政救濟制度之基礎認識（林師） 14:10-18:00 公法策略訴訟之4案例解析 （業師） 10/25 09:00-12:00 警察法及相關案例解析（暫定）（業師） 13:00-18:00 地方自治及相關案例解析 （暫定）（業師） 12/12 09:00-12:00 文化．租金補貼．選舉等爭訟案件解析（林師） 13:00-18:00 勞保等爭訟案件解析＋PBL教案分組討論及講解（林師）
教科書/參考書
高雄市法制局網站https://law.kcg.gov.tw/plead3.aspx 台南市政府法制處https://law01.tainan.gov.tw/appeal/page05.asp 相關資料公布在Moodle 4.0 全國法律資料庫 https://law.moj.gov.tw/ 裁判書系統 https://judgment.judicial.gov.tw/FJUD/default.aspx 司法院大法官解釋及憲法判決 https://cons.judicial.gov.tw/index.aspx 依授課需要，另隨堂提供資料
評分標準
出席討論60%、作業與報告40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
E11584
修課人數
12
張師部分：藉由行政救濟案例分析與探討行政法實務問題，並練習行政法議題之作業撰寫與報告，分數占50% 林師部分：協助同學認識我國行政法架構及行政救濟制度概要，依個別行政法個別領域擇選近年重要案例結合業師進行講解分析，並運用ＰＢＬ教案引導同學發現相關法律爭點，練習法律解釋適用，透過互動式討論，增進學生對於行政法重要議題之理解及體系性掌握。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 張師授課時間09/12、09/13、10/18，09：00-12：00，13：00-18：00 2. 進度： 09/12：1警示帳戶、2外籍勞工與就業服務法、3性騷擾與性別平等工作、4空氣污染、5菸害防制 09/13：6違章建築、7廢棄物清理、8公寓大廈管理、9資訊公開、10傳染病防治、11勞動檢查、12房屋稅。 10/18：交通事故鑑定、自然人進口貨物、分組報告 3. 每位修課同學從09/12、13授課內容，擇定個人報告題目，每人一個主題，10/18進行報告。 *林倖如老師及協同授課業師;授課時間10/24、10/25、12/12，09：00-12：00，13：00-18：00 10/24 09:00-12:00 13:00-14:00 行政法概要及對照領域法 行政救濟制度之基礎認識（林師） 14:10-18:00 公法策略訴訟之4案例解析 （業師） 10/25 09:00-12:00 警察法及相關案例解析（暫定）（業師） 13:00-18:00 地方自治及相關案例解析 （暫定）（業師） 12/12 09:00-12:00 文化．租金補貼．選舉等爭訟案件解析（林師） 13:00-18:00 勞保等爭訟案件解析＋PBL教案分組討論及講解（林師）
教科書/參考書
高雄市法制局網站https://law.kcg.gov.tw/plead3.aspx 台南市政府法制處https://law01.tainan.gov.tw/appeal/page05.asp 相關資料公布在Moodle 4.0 全國法律資料庫 https://law.moj.gov.tw/ 裁判書系統 https://judgment.judicial.gov.tw/FJUD/default.aspx 司法院大法官解釋及憲法判決 https://cons.judicial.gov.tw/index.aspx 依授課需要，另隨堂提供資料
評分標準
出席討論60%、作業與報告40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
E11584
修課人數
12