115-1_都市更新、權利變換法制與實務專題研究(一)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_住宅法與社會住宅營運管理實務專題研究(一)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_法律資訊學專題研究(一)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_公共衛生法規與倫理專題研究(三)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_法學與法律英文研究方法與實作(二)
法律學系
教學目標
This is a comprehensive English course designed to help students learn how to research and practice law and jurisprudence in English. Students can acquire new academic legal knowledge through this course. Furthermore, only English is used in class.

This course incorporates drill-based methods to help students practice law and jurisprudence. In addition, students will learn various legal research methods.

授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
The topics to be discussed during the course will be the following:

1. Legal English and terminology
2. Legal reasoning and argumentation
3. Legal research methods
4. Legal writing in English
5. Oral legal communication
6. Comparative legal systems
7. Contract and treaty analysis
8. Legal document drafting
9. Dispute resolution and arbitration
10.Legal ethics and research integrity

教科書/參考書
Chao-Chih Lin, The Strategies from Reinsurance to Alternative Risk Transfer and Financing in Current Law, Kainan University Press, Feb.2011

評分標準
Essey:40%
Presentation:40%
Participation:20%

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_物權法專題研究(三)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_刑法暨醫療刑法專題研究(一)
法律學系
教學目標
藉由專題報告的撰寫、報告與課堂上的討論,使同學對刑法/醫療刑法領域中的議題,有更進一步的了解。
並且藉此提升法學分析與論述能力,培養撰寫論文能力之基礎。


授課形式
理論講述與討論-25.00%;個案分析或作品賞析-15.00%;專題實作與報告-60.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準
報告內容以及課堂上的討論參與度。

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_比較保險契約法專題研究(三)
法律學系
教學目標
本課程的內容主要係以英美保險契約法為基礎,就與大陸法系代表國家以及我國保險法律制度與實際案例進行分析比較。教學注重培養同學全盤了解實務對保險契約之見解,以利宏觀於保險實務,並藉以結合理論之運用,達成高效運用於社會之目標。

授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
本課程進度可分為如下之重點:

一、保險利益
二、複保險
三、保險代位
四、非要物契約
五、再保險
六、責任保險
七、告知義務
八、人身保險
九、火災保險
十、非要式契約


教科書/參考書
1. 教師指定之期刊與論文
2. 法學資料庫

評分標準
作業:70%;上課表現:30%

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_最高法院刑事判決研究─刑事訴訟法(一)
法律學系
教學目標
(1)使本課程參加者接觸並體會:「為了掌握特定的法律概念,作為『有權解釋』的各級法院判決也是重要的參考看法之一。」
(2)培養對於使用實務上看法的正確態度。
(3)從所掌握的學理上看法出發,提出與討論有關的理論說明,然後對各級法院就具體個案所作成的判決進行鎖定討論方向的摘要整理,最後再就當中被鎖定的、對於特定概念的看法進行比較,得出判決對於特定法律適用的正確性或妥當性的判斷結果;藉此訓練撰寫「判決評釋」(Anmerkung)體裁文章的能力。


授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
(1) 每次上課2節(7、8節),第1節的前20~25分鐘,由負責「個人報告」的參加者進行多媒體簡報(比方,Powerpoint軟體);在第1節的後半段,則由全體參加者或主持老師對負責報告的參加者,就其報告內容提出問題並進行討論。
(2) 從第2節開始,由主持老師視第1節的討論情況,繼續第1節的討論。
(3) 參加者可透過以下方式確定「個人報告」的題目:
(a) 原則上,從公佈的本課程本學期討論計畫(請參考附件)所建議的方向當中至少選擇其一、
(b) 經過主持老師認可的題目。
(4) 請注意 9月11日(五)第一次聚會時間,將確認本課程行事曆以及確定報告順序,請務必參加。


教科書/參考書
本圖書資訊館藏書紙本期刊、法學院比較刑法研究中心藏書、本校訂閱之中西文電子資料庫皆可參考。

評分標準
(1) 書面報告請於一週前繳交。
(2) 觀摩他人簡報以及書面大綱並參與例行的討論皆有助於將來自己負責報告任務的勝任,對於不列入課程評分項目的「出席率」,本課程採取下處理原則:無故三次缺席者,老師得拒絕對其報告進行評分。
(3) 學期成績由以下的任務實行情況與測驗成績比例所組成:
a) 準時繳交書面報告+選定題目的多媒體簡報(40%)、
b) 選定題目的完整書面報告(60%)。


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_少年法專題研究(一)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_行政救濟法專題研究
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_行政法專題研究(一)
法律學系
教學目標
1.探討行政法爭議問題,掌握發展脈動 2.精進法律論文寫作技巧,為碩士畢業論文之寫作作準備 3.練習發表及與談能力,鼓勵參加研究生論壇

授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
介紹擬訂之主題後,選課同學各選一題目,或自擬一題目,撰寫學期報告並口頭發表、輪流與談其他同學報告,再由授課老師進行講評。 一、理論探討 1. 裁量基準與行政裁量 2. 不利益變更禁止原則 3. 共同處罰 4. 按次連續處罰 5. 行政執行 6. 國家賠償 二、訴願案例分析 1. 警示帳戶、2. 外籍勞工與就業服務法、3. 性騷擾與性別平等工作、4. 空氣污染、5. 菸害防制 6. 違章建築、7. 廢棄物清理、8. 公寓大廈管理、9. 資訊公開、10.傳染病防治。

教科書/參考書
1.司法院網站:憲法法庭、大法官解釋、最高行聯席會議決議、大法庭裁定、行政法院裁判 2.高雄市政府法制局網站 https://law.kcg.gov.tw/plead3.aspx 3.各法學期刊

評分標準
作業40%、報告30%、討論30%

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_憲法專題研究
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_基礎法學(德文)(一)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0

115-1_基礎法學(日文)(一)
法律學系
教學目標


授課形式


課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準


學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
L11521

修課人數
0