113-暑修_應用經濟實務實習
應用經濟學系
教學目標
透過實習安排,落實經濟理論與實務的結合,並展現系核心能力(組織能力、分析能力、整合能力),學生得以了解各行業的狀況,並進行就業的準備。
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:實習-100.00%
課程內容與進度
輔導學生至企業實習
教科書/參考書
重要主流刊物, including The Economist, Asia Wall Street Journal, Times, Financial Times,
評分標準
企業雇主評定(100%)。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11331
修課人數
1
透過實習安排,落實經濟理論與實務的結合,並展現系核心能力(組織能力、分析能力、整合能力),學生得以了解各行業的狀況,並進行就業的準備。
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:實習-100.00%
課程內容與進度
輔導學生至企業實習
教科書/參考書
重要主流刊物, including The Economist, Asia Wall Street Journal, Times, Financial Times,
評分標準
企業雇主評定(100%)。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11331
修課人數
1
113-暑修_應用經濟實務實習(三)
應用經濟學系
教學目標
透過實習安排,落實經濟理論與實務的結合,並展現系核心能力(組織能力、分析能力、整合能力),學生得以了解各行業的狀況,並進行就業的準備。
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:實習-100.00%
課程內容與進度
輔導學生至企業實習
教科書/參考書
重要主流刊物, including The Economist, Asia Wall Street Journal, Times, Financial Times,
評分標準
企業雇主評定(100%)。
學分數
6
授課時數(周)
3
開課班級
A11131
修課人數
11
透過實習安排,落實經濟理論與實務的結合,並展現系核心能力(組織能力、分析能力、整合能力),學生得以了解各行業的狀況,並進行就業的準備。
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:實習-100.00%
課程內容與進度
輔導學生至企業實習
教科書/參考書
重要主流刊物, including The Economist, Asia Wall Street Journal, Times, Financial Times,
評分標準
企業雇主評定(100%)。
學分數
6
授課時數(周)
3
開課班級
A11131
修課人數
11