113-1_綠色能源與永續發展
教學目標
培養學生具備掌握全球因應氣候變遷，刻正推動之永續發展方針及能源轉型趨勢，並了解各項綠色能源技術之原理及發展現況、以及再生能源電廠之發展趨勢與遭遇之瓶頸，並習得依「技術/系統研發」、「產業建立」及「政策制定與推廣」三大構面，剖析各國之再生能源產業與經濟發展，以及其制定推動政策時所衡量之面向。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
全球能源發展及能源轉型趨勢 綠色能源技術介紹 太陽光電技術與電廠開發 國際太陽能產業、經濟與政策研析-案例分析 風電技術與風場開發 國際風能產業、經濟與政策研析-案例分析 生質物能源化與資源化 國際生質能產業、經濟與政策研析-案例分析 氫能技術(一) 氫能技術(二) 國際氫能產業、經濟與政策研析-案例分析 儲能技術原理應用與展望 國際儲能產業、經濟與政策研析-案例分析 再生能源鼓勵制度之應用與分析 期末報告
教科書/參考書
本課程將引用International Energy Agency（IEA）、International Renewable Energy Agency（IRENA）、Asia Pacific Energy Research Centre（APERC）、National Renewable Energy Laboratory（NREL）、REN21等國際組織之技術年報，以及各大能源相關之網路平台資訊及時事新聞做為課程教材。
評分標準
期末報告50 %；時事新聞評析 30%；出席及平時加分20 %。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
6
培養學生具備掌握全球因應氣候變遷，刻正推動之永續發展方針及能源轉型趨勢，並了解各項綠色能源技術之原理及發展現況、以及再生能源電廠之發展趨勢與遭遇之瓶頸，並習得依「技術/系統研發」、「產業建立」及「政策制定與推廣」三大構面，剖析各國之再生能源產業與經濟發展，以及其制定推動政策時所衡量之面向。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
全球能源發展及能源轉型趨勢 綠色能源技術介紹 太陽光電技術與電廠開發 國際太陽能產業、經濟與政策研析-案例分析 風電技術與風場開發 國際風能產業、經濟與政策研析-案例分析 生質物能源化與資源化 國際生質能產業、經濟與政策研析-案例分析 氫能技術(一) 氫能技術(二) 國際氫能產業、經濟與政策研析-案例分析 儲能技術原理應用與展望 國際儲能產業、經濟與政策研析-案例分析 再生能源鼓勵制度之應用與分析 期末報告
教科書/參考書
本課程將引用International Energy Agency（IEA）、International Renewable Energy Agency（IRENA）、Asia Pacific Energy Research Centre（APERC）、National Renewable Energy Laboratory（NREL）、REN21等國際組織之技術年報，以及各大能源相關之網路平台資訊及時事新聞做為課程教材。
評分標準
期末報告50 %；時事新聞評析 30%；出席及平時加分20 %。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
6
113-1_環境系統分析
教學目標
本課程旨在介紹如何運用一套科學的方法或程序對具有綜合性、衝突性、多目標性及不確定性之環境系統，進行規劃、設計、操作、管理與控制，使其獲得最佳之效益。
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 系統分析之概念與應用
2. 環境系統分析之方法
3. 線性規劃之原理
4. 線性規劃之建模
5. 線性規劃之求解—圖解法
6. 線性規劃之求解—簡捷法
7. 線性規劃之求解—試算表法
8. 線性規劃實例探討(一)
9. 期中考
10. 線性規劃實例探討(二)
11. 目標規劃之原理
12. 目標規劃之建模
13. 目標規劃實例探討
14. 整數規劃之原理
15. 整數規劃之建模
16. 整數規劃實例探討
17. 期末報告
18. 期末考
教科書/參考書
張乃斌，「環境系統分析原理」(上冊)，茂昌圖書有限公司，2002。
參考書籍：
1.Ni-Bin Chang, "System Analysis for Sustainable Engineering-Theory and Applications," McGraw Hill, 2011.
2. Charles s. Revelle, Earl E. Whitlach, Jeff R. Wright, "Civil and Environmental Systems Engineering," Prentice Hall, 1997.
3. Cliff T. Ragsdale, “Spreadsheet Modeling & Decision Analysis,” 4th ed., South-Western, Thomson, 2004. 4. 許志義，「多目標決策」，五南圖書出版公司，1995。
評分標準
期 中 考 30%
期 末 考 30%
作 業 20%
期末報告 20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
9
本課程旨在介紹如何運用一套科學的方法或程序對具有綜合性、衝突性、多目標性及不確定性之環境系統，進行規劃、設計、操作、管理與控制，使其獲得最佳之效益。
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 系統分析之概念與應用
2. 環境系統分析之方法
3. 線性規劃之原理
4. 線性規劃之建模
5. 線性規劃之求解—圖解法
6. 線性規劃之求解—簡捷法
7. 線性規劃之求解—試算表法
8. 線性規劃實例探討(一)
9. 期中考
10. 線性規劃實例探討(二)
11. 目標規劃之原理
12. 目標規劃之建模
13. 目標規劃實例探討
14. 整數規劃之原理
15. 整數規劃之建模
16. 整數規劃實例探討
17. 期末報告
18. 期末考
教科書/參考書
張乃斌，「環境系統分析原理」(上冊)，茂昌圖書有限公司，2002。
參考書籍：
1.Ni-Bin Chang, "System Analysis for Sustainable Engineering-Theory and Applications," McGraw Hill, 2011.
2. Charles s. Revelle, Earl E. Whitlach, Jeff R. Wright, "Civil and Environmental Systems Engineering," Prentice Hall, 1997.
3. Cliff T. Ragsdale, “Spreadsheet Modeling & Decision Analysis,” 4th ed., South-Western, Thomson, 2004. 4. 許志義，「多目標決策」，五南圖書出版公司，1995。
評分標準
期 中 考 30%
期 末 考 30%
作 業 20%
期末報告 20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
9
113-1_環工理化原理
教學目標
1.使研究生具備環境工程中理化原理之相關知識與深入學理之推演
2.使研究生具備研讀與理解專業論文之能力
3.使研究生認識環境工程領域經典論文以擴展其視野
COVID-19防疫線上課程特別說明：本課程如須調整為線上授課，將使用MS Teams作為上課平台，請各位同學先加入課程line群組（屆時由老師發起，系辦協助同學加入），每次上課連線之網址將由line通知）。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction to Principles of physicochemical processes in EnvironmentalEngineering
Week 2 Environmental Systems and Processes
Week 3 Process and System Characterization
Week 4 Process and System Modeling
Week 5 Fluid Flow and Mass Transport.
Week 6 Elementary Process Equilibria
Week 7 Process Energy Relationships
Week 8 Elementary and complex Process Rates
Week 9 Midterm exam
Week 10 Ideal System Modeling and Design.
Week 11 Hybrid System Modeling and Design (I)
Week 12 Hybrid System Modeling and Design (II)
Week 13 Fugacity (I)
Week 14 Fugacity (II)
Week 15 Multiphase Process Equilibria (I)
Week 16 Multiphase Process Equilibria (II)
Week 17 Final presentation
教科書/參考書
教科書:
Environmental Systems and Processes, W. J. Weber, Jr., Wiley-Interscience
參考書
Environmental Engineering Science, W. W. Nazaroff and L. Alvarez-Cohen John Wiley & Sons, Inc. 2001.
評分標準
期中考（30%）、期末考(30%)、作業/報告（30%）、上課表現（10%）
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
7
1.使研究生具備環境工程中理化原理之相關知識與深入學理之推演
2.使研究生具備研讀與理解專業論文之能力
3.使研究生認識環境工程領域經典論文以擴展其視野
COVID-19防疫線上課程特別說明：本課程如須調整為線上授課，將使用MS Teams作為上課平台，請各位同學先加入課程line群組（屆時由老師發起，系辦協助同學加入），每次上課連線之網址將由line通知）。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction to Principles of physicochemical processes in EnvironmentalEngineering
Week 2 Environmental Systems and Processes
Week 3 Process and System Characterization
Week 4 Process and System Modeling
Week 5 Fluid Flow and Mass Transport.
Week 6 Elementary Process Equilibria
Week 7 Process Energy Relationships
Week 8 Elementary and complex Process Rates
Week 9 Midterm exam
Week 10 Ideal System Modeling and Design.
Week 11 Hybrid System Modeling and Design (I)
Week 12 Hybrid System Modeling and Design (II)
Week 13 Fugacity (I)
Week 14 Fugacity (II)
Week 15 Multiphase Process Equilibria (I)
Week 16 Multiphase Process Equilibria (II)
Week 17 Final presentation
教科書/參考書
教科書:
Environmental Systems and Processes, W. J. Weber, Jr., Wiley-Interscience
參考書
Environmental Engineering Science, W. W. Nazaroff and L. Alvarez-Cohen John Wiley & Sons, Inc. 2001.
評分標準
期中考（30%）、期末考(30%)、作業/報告（30%）、上課表現（10%）
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
7
113-1_廢棄物處理系統設計
教學目標
This is an advanced course for waste treatment. Students will learn the principle of thermal treatment and also design waste treatment systems.
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction of waste treatment in Taiwan Week 2 Functional elements of a waste management system Week 3 Sources, types and composition of municipal solid wastes Week 4 Flexible courses Week 5 Physical, chemical, and biological properties of municipal solid waste (Ⅰ) Week 6 Physical, chemical, and biological properties of municipal solid waste (Ⅱ) Week 7 The storage and transfer system Week 8 Design of pre-treatment system Week 9 Midterm exam Week 10 Introduction of incineration plant Week 11 The principle of thermal treatment Week 12 Fix-bed incinerator Week 13 Fluidized-bed incinerator Week 14 Air pollution control devices Week 15 The principle of Landfill Week 16 Design of Landfill Week 17 Final exam Week 18 Flexible courses
教科書/參考書
Integrated solid waste management, Engineering principles and management issues, Clark, B. J. and Morriss, J. M., McGraw.Hill, 1993.
評分標準
Class participation 10%、Presentation 45%、Final report 45%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
9
This is an advanced course for waste treatment. Students will learn the principle of thermal treatment and also design waste treatment systems.
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction of waste treatment in Taiwan Week 2 Functional elements of a waste management system Week 3 Sources, types and composition of municipal solid wastes Week 4 Flexible courses Week 5 Physical, chemical, and biological properties of municipal solid waste (Ⅰ) Week 6 Physical, chemical, and biological properties of municipal solid waste (Ⅱ) Week 7 The storage and transfer system Week 8 Design of pre-treatment system Week 9 Midterm exam Week 10 Introduction of incineration plant Week 11 The principle of thermal treatment Week 12 Fix-bed incinerator Week 13 Fluidized-bed incinerator Week 14 Air pollution control devices Week 15 The principle of Landfill Week 16 Design of Landfill Week 17 Final exam Week 18 Flexible courses
教科書/參考書
Integrated solid waste management, Engineering principles and management issues, Clark, B. J. and Morriss, J. M., McGraw.Hill, 1993.
評分標準
Class participation 10%、Presentation 45%、Final report 45%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
9
113-1_結構動力學
教學目標
瞭解結構動力學之基本原理以及其在建築耐震分析、設備減振與振動量測等領域之應用
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 結構動力學簡介（1週）
2. 單自由度系統之自由震盪解（2週）
3. 單自由度系統之強制振動解（2週）
4. 單自由度系統承受週期載重之解析方法（2週）
5. 單自由度系統承受衝擊載重之解析方法（2週）
6. 多自由度系統之模態分析（2週）
7. 振態疊加法（2週）
8. 結構分析軟體之應用（含簡易程式設計）（3週）
教科書/參考書
自編教材
評分標準
1. 上課出席與參與 20%
2. 作業 30%
3. 期中考 25%
4. 期末考 25%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
17
瞭解結構動力學之基本原理以及其在建築耐震分析、設備減振與振動量測等領域之應用
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 結構動力學簡介（1週）
2. 單自由度系統之自由震盪解（2週）
3. 單自由度系統之強制振動解（2週）
4. 單自由度系統承受週期載重之解析方法（2週）
5. 單自由度系統承受衝擊載重之解析方法（2週）
6. 多自由度系統之模態分析（2週）
7. 振態疊加法（2週）
8. 結構分析軟體之應用（含簡易程式設計）（3週）
教科書/參考書
自編教材
評分標準
1. 上課出席與參與 20%
2. 作業 30%
3. 期中考 25%
4. 期末考 25%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
17
113-1_高等鋼筋混凝土學
教學目標
本課程為土木工程結構設計重要進階課程，除授於學生瞭解土木工程中最基本之學理與設計方法外，並探討鋼筋混凝土構件的細部設計學理，並建立鋼筋混凝土梁柱板等結構之設計理念，以使得實務與理論並重。另外，此課程為鋼筋混凝土結構的基本課程。 因此，本課程之教學目標： 1. 延續鋼筋混凝土設計，培養進階鋼筋混凝土結構設計理念。 2. 學習鋼筋混凝土結構設計，並能獨立計算與設計出整體鋼筋混凝土結構。 https://meet.google.com/jsq-gnmv-ueg 線上教學網址
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第一章 規範概述(2週) 第二章 柱設計(3週) 第三章 板設計(3週) 期中考 (1週) 第四章 鋼筋之伸展與接續(3週) 第五章 受撓構件撓度控制(3週) 第六章 耐震設計概論(2週) 期末考 (1週)
教科書/參考書
教科書： 「鋼筋混凝土學」，土木406-112，中國土木水利工程學會，民國112年，科技圖書。 參考書： 1. Spiedel, L., and Limbrunner, G.F., (2003). Reinforced Concrete Design. 5th ed., Prentice Hall. (高立圖書代理) 2. Wang, C.K. and Salmon, C.G., (1998). Reinforced Concrete Design. 6th ed., Adddison Wesley. (新月圖書代理) 3. McCormac, J.C., (1998). Design of Reinforced Concrete. 4th ed., Addison-Wesley. (歐亞書局代理) 4. Nawy, E.G., (2009). Renforced Concrete: A Fundamental Approach. 6th ed., Pearson Prentice Hall, New Jersey. (滄海書局代理) 5. 「混凝土工程設計規範與解說」，土木401-112，中國土木水利工程學會，民國112，科技圖書。 6. 「混凝土工程設計規範之應用」，土木404-112，中國土木水利工程學會，民國112，科技圖書。
評分標準
出席率與其他(15%) 作業(25%) 小考(20%) 期中考(20%) 期末考(20%)
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
5
本課程為土木工程結構設計重要進階課程，除授於學生瞭解土木工程中最基本之學理與設計方法外，並探討鋼筋混凝土構件的細部設計學理，並建立鋼筋混凝土梁柱板等結構之設計理念，以使得實務與理論並重。另外，此課程為鋼筋混凝土結構的基本課程。 因此，本課程之教學目標： 1. 延續鋼筋混凝土設計，培養進階鋼筋混凝土結構設計理念。 2. 學習鋼筋混凝土結構設計，並能獨立計算與設計出整體鋼筋混凝土結構。 https://meet.google.com/jsq-gnmv-ueg 線上教學網址
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第一章 規範概述(2週) 第二章 柱設計(3週) 第三章 板設計(3週) 期中考 (1週) 第四章 鋼筋之伸展與接續(3週) 第五章 受撓構件撓度控制(3週) 第六章 耐震設計概論(2週) 期末考 (1週)
教科書/參考書
教科書： 「鋼筋混凝土學」，土木406-112，中國土木水利工程學會，民國112年，科技圖書。 參考書： 1. Spiedel, L., and Limbrunner, G.F., (2003). Reinforced Concrete Design. 5th ed., Prentice Hall. (高立圖書代理) 2. Wang, C.K. and Salmon, C.G., (1998). Reinforced Concrete Design. 6th ed., Adddison Wesley. (新月圖書代理) 3. McCormac, J.C., (1998). Design of Reinforced Concrete. 4th ed., Addison-Wesley. (歐亞書局代理) 4. Nawy, E.G., (2009). Renforced Concrete: A Fundamental Approach. 6th ed., Pearson Prentice Hall, New Jersey. (滄海書局代理) 5. 「混凝土工程設計規範與解說」，土木401-112，中國土木水利工程學會，民國112，科技圖書。 6. 「混凝土工程設計規範之應用」，土木404-112，中國土木水利工程學會，民國112，科技圖書。
評分標準
出席率與其他(15%) 作業(25%) 小考(20%) 期中考(20%) 期末考(20%)
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
5
113-1_高等基礎工程
教學目標
本課程內容主要包含深基礎與地下開挖(隧道、地下管道)之介紹、理論、設計與施工案例。其中基礎承載力與沉陷量的估算、支撐系統的設計，將在每次的作業進行練習，並在期末報告展示成果。
授課形式
理論講述與討論-55.00%;個案分析或作品賞析-15.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
(1)地下開挖與深基礎簡介、(2)樁基礎概要、(3)基樁之型態與容許承載力、(4)基樁之施工與查驗、(5)基樁之規格與載重測試 (6)基樁的靜態設計、(7)基樁的動態設計、(8)開挖之應力分佈與變形、(9)隧道開挖支撐設計、(10) 軟弱岩層之隧道開挖
教科書/參考書
1. 自製上課講義 2. Michael Tomlinson and John Woodward Pile Design and Construction Practice, 6th ed, CRC Press, 2014, ISBN: 9781466592636 3. B.M. Das, Principles of Foundation Engineering, 8th ed, Thomson, 2014; ISBN: 9781305081567
評分標準
作業 30%；期末報告 30%；期末考40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
5
本課程內容主要包含深基礎與地下開挖(隧道、地下管道)之介紹、理論、設計與施工案例。其中基礎承載力與沉陷量的估算、支撐系統的設計，將在每次的作業進行練習，並在期末報告展示成果。
授課形式
理論講述與討論-55.00%;個案分析或作品賞析-15.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
(1)地下開挖與深基礎簡介、(2)樁基礎概要、(3)基樁之型態與容許承載力、(4)基樁之施工與查驗、(5)基樁之規格與載重測試 (6)基樁的靜態設計、(7)基樁的動態設計、(8)開挖之應力分佈與變形、(9)隧道開挖支撐設計、(10) 軟弱岩層之隧道開挖
教科書/參考書
1. 自製上課講義 2. Michael Tomlinson and John Woodward Pile Design and Construction Practice, 6th ed, CRC Press, 2014, ISBN: 9781466592636 3. B.M. Das, Principles of Foundation Engineering, 8th ed, Thomson, 2014; ISBN: 9781305081567
評分標準
作業 30%；期末報告 30%；期末考40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
5
113-1_測量學實習
教學目標
配合測量學的相關理論，訓練學生手腦並用，能在營造現場發揮所學。以高雄大學校園為主要實習場所，進行距離、高程、方向、導線及三角測量實作。著重於熟悉各種測量程序與儀器操作、瞭解可能誤差及其校正、並能正確處理觀測結果。本學期結束前，將循例對校園內數個往年所測定之控制點做複測檢查。
選修本課程的同學，請透過以下的連結加入課程Line群組。
https://line.me/R/ti/j79d24GAdg
授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-90.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第1週：課程簡介
第2週：距離估測
第3週：平坦地捲尺距離測量
第4週：傾斜地捲尺距離測量
第5週：水準儀視距測量
第6週：水準高程測量
第7週：水準高程測量
第8週：面積水準高程測量
第9週：期中考
第10週：方向與角度測量
第11週：經緯儀傾斜地視距距離測量
第12週：經緯儀高程測量
第13週：三角高程測量
第14週：三角高程測量
第15週：導線測量
第16週：導線測量
第17週：平板測量
第18週：期末考
教科書/參考書
教科書：測量學，何維信 著
參考書：平面測量學，史惠順 著
評分標準
須已修畢土環系測量學，或同時修本學期之測量學，方可選修本課程
作業與實習報告 10%
課堂表現(發問、答問、出席與操作) 30%
期中考 30%
期末考 30%
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
A11352
修課人數
29
配合測量學的相關理論，訓練學生手腦並用，能在營造現場發揮所學。以高雄大學校園為主要實習場所，進行距離、高程、方向、導線及三角測量實作。著重於熟悉各種測量程序與儀器操作、瞭解可能誤差及其校正、並能正確處理觀測結果。本學期結束前，將循例對校園內數個往年所測定之控制點做複測檢查。
選修本課程的同學，請透過以下的連結加入課程Line群組。
https://line.me/R/ti/j79d24GAdg
授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-90.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第1週：課程簡介
第2週：距離估測
第3週：平坦地捲尺距離測量
第4週：傾斜地捲尺距離測量
第5週：水準儀視距測量
第6週：水準高程測量
第7週：水準高程測量
第8週：面積水準高程測量
第9週：期中考
第10週：方向與角度測量
第11週：經緯儀傾斜地視距距離測量
第12週：經緯儀高程測量
第13週：三角高程測量
第14週：三角高程測量
第15週：導線測量
第16週：導線測量
第17週：平板測量
第18週：期末考
教科書/參考書
教科書：測量學，何維信 著
參考書：平面測量學，史惠順 著
評分標準
須已修畢土環系測量學，或同時修本學期之測量學，方可選修本課程
作業與實習報告 10%
課堂表現(發問、答問、出席與操作) 30%
期中考 30%
期末考 30%
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
A11352
修課人數
29
113-1_業界實習(1)
教學目標
使學生親身體驗土木工程與環境工程現場操作與實務應用.培養學生工程能力與素養.
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:業界實習成果-50.00%
課程內容與進度
業界實習
教科書/參考書
無
評分標準
專題實作與報告50% 業界實習成果50%
學分數
9
授課時數(周)
1
開課班級
A11052
修課人數
1
使學生親身體驗土木工程與環境工程現場操作與實務應用.培養學生工程能力與素養.
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:業界實習成果-50.00%
課程內容與進度
業界實習
教科書/參考書
無
評分標準
專題實作與報告50% 業界實習成果50%
學分數
9
授課時數(周)
1
開課班級
A11052
修課人數
1
113-1_軌道技術設計與應用
教學目標
本課程搭配專業講師群進行授課，將講述高雄輕軌捷運系統興建過程，自前置、規劃、採購等各階段建置工作內容須注意事項均深入淺出帶領學員了解，培養學員具備鐵路建設過程個環節應留意要項，並將能瞭解各式輕軌電聯車型設計、號誌系統、供電系統之運作原理，修習完本課程後，學生除了具備輕軌系統的各項基礎建設概念外，對於輕軌系統相關設計等技術更應有深入之認識。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第01週 課程說明 第02週 輕軌捷運系統興建過程介紹 第03週 輕軌捷運系統建置各階段工作內容（前置） 第04週 輕軌捷運系統建置各階段工作內容（規劃） 第05週 輕軌捷運系統建置各階段工作內容（採購） 第06週 高雄輕軌規劃設計實務 第07週 輕軌電聯車 第08週 輕軌電聯車 第09週 期中考週 第10週 輕軌供電系統 第11週 輕軌供電系統 第12週 輕軌號誌系統 第13週 輕軌維修機廠 第14週 校外教學參訪 第15週 輕軌通訊系統、自動收費系統 第16週 輕軌號誌系統 第17週 輕軌號誌系統 第18週 期末考周
教科書/參考書
自編講義
評分標準
筆試或書面報告
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
34
本課程搭配專業講師群進行授課，將講述高雄輕軌捷運系統興建過程，自前置、規劃、採購等各階段建置工作內容須注意事項均深入淺出帶領學員了解，培養學員具備鐵路建設過程個環節應留意要項，並將能瞭解各式輕軌電聯車型設計、號誌系統、供電系統之運作原理，修習完本課程後，學生除了具備輕軌系統的各項基礎建設概念外，對於輕軌系統相關設計等技術更應有深入之認識。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第01週 課程說明 第02週 輕軌捷運系統興建過程介紹 第03週 輕軌捷運系統建置各階段工作內容（前置） 第04週 輕軌捷運系統建置各階段工作內容（規劃） 第05週 輕軌捷運系統建置各階段工作內容（採購） 第06週 高雄輕軌規劃設計實務 第07週 輕軌電聯車 第08週 輕軌電聯車 第09週 期中考週 第10週 輕軌供電系統 第11週 輕軌供電系統 第12週 輕軌號誌系統 第13週 輕軌維修機廠 第14週 校外教學參訪 第15週 輕軌通訊系統、自動收費系統 第16週 輕軌號誌系統 第17週 輕軌號誌系統 第18週 期末考周
教科書/參考書
自編講義
評分標準
筆試或書面報告
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
34
113-1_環境工程單元操作實驗
教學目標
This is an advanced course for Environmental Engineering. Students will learn the principle of waste and wastewater treatment systems. They also can operate the pilot scale reactor to learn the operation technology. PS.9/16第一次上課請至413教室。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-70.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction of unit operation Week 2 Guide of coagulation and flocculation Week 3 Guide of flotation Week 4 Flexible courses Week 5 Guide of ion exchange Week 6 Guide of activated adsorption Week 7 Guide of fluidized bed Week 8 Guide of rotary kiln Week 9 Midterm exam Week 10 Experiment of jar test Week 11 Experiment of coagulation and flocculation Week 12 Experiment of ion exchange Week 13 Experiment of activated adsorption (Ⅰ) Week 14 Experiment of fluidized bed Week 15 Experiment of fluidized bed incineration Week 16 Experiment of calorimeter Week 17 Final exam Week 18 Flexible courses
教科書/參考書
Handout of unit operation, CEE.
評分標準
Class participation 10%、Midterm 40%、Experimental report 50%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
9
This is an advanced course for Environmental Engineering. Students will learn the principle of waste and wastewater treatment systems. They also can operate the pilot scale reactor to learn the operation technology. PS.9/16第一次上課請至413教室。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-70.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction of unit operation Week 2 Guide of coagulation and flocculation Week 3 Guide of flotation Week 4 Flexible courses Week 5 Guide of ion exchange Week 6 Guide of activated adsorption Week 7 Guide of fluidized bed Week 8 Guide of rotary kiln Week 9 Midterm exam Week 10 Experiment of jar test Week 11 Experiment of coagulation and flocculation Week 12 Experiment of ion exchange Week 13 Experiment of activated adsorption (Ⅰ) Week 14 Experiment of fluidized bed Week 15 Experiment of fluidized bed incineration Week 16 Experiment of calorimeter Week 17 Final exam Week 18 Flexible courses
教科書/參考書
Handout of unit operation, CEE.
評分標準
Class participation 10%、Midterm 40%、Experimental report 50%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11352
修課人數
9
113-1_污水工程
教學目標
對污水處理單元之原理、主要之設計參數及其處理目標有基本且清楚的認識。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
污水工程介紹 初級處理各單元之原理與設計 混凝與膠凝 活性污泥法 厭氧消化處理技術 污泥的處理與再利用 高級處理各單元之原理與設計 高級氧化程序在廢水處理上的應用
教科書/參考書
Metcalf & Eddy, Inc. Wastewater Engineering, 4th ed., McGraw Hill, 2003. MWH Water Treatment, Principle and Design, 3rd ed., John Wiley & Sons, 2012.
評分標準
出席10%;期中考35%;期末考35%;期末報告20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
25
對污水處理單元之原理、主要之設計參數及其處理目標有基本且清楚的認識。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
污水工程介紹 初級處理各單元之原理與設計 混凝與膠凝 活性污泥法 厭氧消化處理技術 污泥的處理與再利用 高級處理各單元之原理與設計 高級氧化程序在廢水處理上的應用
教科書/參考書
Metcalf & Eddy, Inc. Wastewater Engineering, 4th ed., McGraw Hill, 2003. MWH Water Treatment, Principle and Design, 3rd ed., John Wiley & Sons, 2012.
評分標準
出席10%;期中考35%;期末考35%;期末報告20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
25
113-1_淨零建築資訊模型導論與實作
教學目標
1. 講述現行國內淨零減碳政策的制訂與推動策略。
2. 介紹建築資訊模型（BIM）之基本概念、技術與最新發展。
3. 探討BIM應用在淨零建築及永續建築設計之相關議題。
4. 3D建模軟體操作演練及案例實作。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-60.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 淨零建築簡介(3週)：淨零建築與永續建築介紹、淨零建築的優點和挑戰、相關國際標準與推動現況、台灣低碳建築評估系統LEBR。
2. BIM簡介(1週)：基本概念與推動現況。
3. Revit軟體操作演練(7週)：BIM專案的建立與管理、建築單元繪製、建築圖圖紙之自動化生成、衝突檢核、自動化數量估算。
4. BIM應用於淨零建築及永續建築設計之相關議題(5週)：基本案例介紹、分組簡報、案例討論。
5. 專題模型展示(2週)
教科書/參考書
1. 自編教材
2. 邱聰倚、姚家琦、劉庭佑，Autodesk Revit 2020建築設計入門與案例實作，碁峰，2020。
評分標準
1. 課程參與程度: 25%
2. 分組簡報(3次): 45%
3. 專題模型展示(2次): 30%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
28
1. 講述現行國內淨零減碳政策的制訂與推動策略。
2. 介紹建築資訊模型（BIM）之基本概念、技術與最新發展。
3. 探討BIM應用在淨零建築及永續建築設計之相關議題。
4. 3D建模軟體操作演練及案例實作。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-60.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 淨零建築簡介(3週)：淨零建築與永續建築介紹、淨零建築的優點和挑戰、相關國際標準與推動現況、台灣低碳建築評估系統LEBR。
2. BIM簡介(1週)：基本概念與推動現況。
3. Revit軟體操作演練(7週)：BIM專案的建立與管理、建築單元繪製、建築圖圖紙之自動化生成、衝突檢核、自動化數量估算。
4. BIM應用於淨零建築及永續建築設計之相關議題(5週)：基本案例介紹、分組簡報、案例討論。
5. 專題模型展示(2週)
教科書/參考書
1. 自編教材
2. 邱聰倚、姚家琦、劉庭佑，Autodesk Revit 2020建築設計入門與案例實作，碁峰，2020。
評分標準
1. 課程參與程度: 25%
2. 分組簡報(3次): 45%
3. 專題模型展示(2次): 30%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
28
113-1_淨零與碳資產管理
教學目標
1. 政府面對全球氣候變遷的國際共識，追求2050淨零排放的目標，全球供應鏈對再生能源使用和製程減碳和淨零議題的關注，已是台灣發展的重要關鍵議題。
2. 使學生具備有條理脈絡說明、觀察全球或地方區域面對的氣候變遷、碳資產管理、再生能源政策、綠色經濟等關鍵問題之成因分析與規劃策略，培養國內在這一全新領域的專業人才。
授課形式
理論講述與討論-40.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第01週 課程介紹：氣候變遷與溫室氣體排放
第02週 淨零排放與碳中和
第03週 碳盤查
第04週 溫室氣體盤查工作坊(I) 第05週 溫室氣體盤查工作坊(II) 第06週 碳足跡
第07週 碳資產：碳權、排放許可、再生能源憑證
第08週 減碳環境效益的定量與評估
第09週 期中考
第10週 自願性碳權交易：CDM、GS、抵換專案
第11週 強制性碳交易：歐盟排放交易許可
第12週 再生能源憑證與再生能源配比標準
第13週 綠電躉購費率
第14週 電力排碳係數政策
第15週 碳資產管理實務
第16週 綠電採購概論
第17週 淨零路徑與技術
第18週 期末報告
教科書/參考書
自編講義
評分標準
期中考(筆試): 50%
專題實作與報告: 50%
學分數
2
授課時數(周)
2
開課班級
A11152
修課人數
28
1. 政府面對全球氣候變遷的國際共識，追求2050淨零排放的目標，全球供應鏈對再生能源使用和製程減碳和淨零議題的關注，已是台灣發展的重要關鍵議題。
2. 使學生具備有條理脈絡說明、觀察全球或地方區域面對的氣候變遷、碳資產管理、再生能源政策、綠色經濟等關鍵問題之成因分析與規劃策略，培養國內在這一全新領域的專業人才。
授課形式
理論講述與討論-40.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第01週 課程介紹：氣候變遷與溫室氣體排放
第02週 淨零排放與碳中和
第03週 碳盤查
第04週 溫室氣體盤查工作坊(I) 第05週 溫室氣體盤查工作坊(II) 第06週 碳足跡
第07週 碳資產：碳權、排放許可、再生能源憑證
第08週 減碳環境效益的定量與評估
第09週 期中考
第10週 自願性碳權交易：CDM、GS、抵換專案
第11週 強制性碳交易：歐盟排放交易許可
第12週 再生能源憑證與再生能源配比標準
第13週 綠電躉購費率
第14週 電力排碳係數政策
第15週 碳資產管理實務
第16週 綠電採購概論
第17週 淨零路徑與技術
第18週 期末報告
教科書/參考書
自編講義
評分標準
期中考(筆試): 50%
專題實作與報告: 50%
學分數
2
授課時數(周)
2
開課班級
A11152
修課人數
28
113-1_儀器分析
教學目標
This course aims at enabling the undergraduate students to learn the principles and techniques of instrumental analysis and their applications to environmental material analysis.
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-10.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Gas Chromatography Mass Spectrometer High-Performance Liquid Chromatography Atomic Absorption Spectrometry (AA) Inductively Coupled Plasma Optical Emission Spectrometry (ICP-OES) Ultraviolet–Visible Spectroscopy (UV-Vis) Fluorescence Spectroscopy (PL) Fourier-Transform Infrared Spectroscopy (FT-IR) X-ray Diffraction (XRD) Field Emission Scanning Electron Microscope (FESEM) Field Emission Transmission Electron Microscope (FETEM)
教科書/參考書
Fundamentals of Analytical Chemistry, 9e，Skoog DA, West DM, Holler FJ, Crouch SR. 2014. 環境分析-原理與應用，環境分析學會
評分標準
出席10%;期中考30%;期末考30%;期末報告20%;操作考10%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
19
This course aims at enabling the undergraduate students to learn the principles and techniques of instrumental analysis and their applications to environmental material analysis.
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-10.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Gas Chromatography Mass Spectrometer High-Performance Liquid Chromatography Atomic Absorption Spectrometry (AA) Inductively Coupled Plasma Optical Emission Spectrometry (ICP-OES) Ultraviolet–Visible Spectroscopy (UV-Vis) Fluorescence Spectroscopy (PL) Fourier-Transform Infrared Spectroscopy (FT-IR) X-ray Diffraction (XRD) Field Emission Scanning Electron Microscope (FESEM) Field Emission Transmission Electron Microscope (FETEM)
教科書/參考書
Fundamentals of Analytical Chemistry, 9e，Skoog DA, West DM, Holler FJ, Crouch SR. 2014. 環境分析-原理與應用，環境分析學會
評分標準
出席10%;期中考30%;期末考30%;期末報告20%;操作考10%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
19
113-1_鋼結構工程
教學目標
提供鋼結構初學者之基本學識
授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.鋼結構材料 2.結合材料 3.鋼結鋼結構品管構規劃 4.鋼結構防鏽 5.鋼結構防火 6.鋼結構製造施工 7.鋼結構安裝施工 8.鋼結構電銲 9.鋼結構檢驗與品管 10.鋼結構耐震韌性 11.鋼結構殘留應力 12.鋼結構疲勞行為 13.鋼結構法規 14.鋼結構成本與預算控制 15.鋼結構管理 16.參訪
教科書/參考書
鋼結構工程實務，第五版，科技圖書公司出版
評分標準
出席30% 期中考30% 期末考40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11052
修課人數
39
提供鋼結構初學者之基本學識
授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.鋼結構材料 2.結合材料 3.鋼結鋼結構品管構規劃 4.鋼結構防鏽 5.鋼結構防火 6.鋼結構製造施工 7.鋼結構安裝施工 8.鋼結構電銲 9.鋼結構檢驗與品管 10.鋼結構耐震韌性 11.鋼結構殘留應力 12.鋼結構疲勞行為 13.鋼結構法規 14.鋼結構成本與預算控制 15.鋼結構管理 16.參訪
教科書/參考書
鋼結構工程實務，第五版，科技圖書公司出版
評分標準
出席30% 期中考30% 期末考40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11052
修課人數
39
113-1_鋼結構設計
教學目標
本課程為土木工程結構設計重要課程之一，主要教授學生瞭解土木工程中最基本之設計學理與規範要求，探討ASD設計方法於鋼結構桿件的細部設計學理與設計重點，並建立鋼結構之正確設計理念與方法。 線上教學IP https://meet.google.com/jsq-gnmv-ueg
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
緒論(2週) 鋼結構設計規範(2週) 拉力桿件(3週) 壓力桿件(3週) 梁(3週) 梁柱(2週) 接頭(3週)
教科書/參考書
教科書/參考書： 李錫霖，蔡榮根「觀念鋼結構」五南書局 毛昭綱「鋼結構設計」全華圖書 程中鼎「鋼結構設計」高點圖書 許弘「觀念鋼結構」文笙圖書 書名「Structural Steel Design-ASD Method」，作者「Jack C. McCormac」，書局「Harper Collins College Publishers」(高立圖書代理)
評分標準
出席：10 % 期中考試：20 % 期末考試：20 % 平時考+作業(含報告)：40 % 平時表現(含筆記及教學平台使用率)：10 %
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
16
本課程為土木工程結構設計重要課程之一，主要教授學生瞭解土木工程中最基本之設計學理與規範要求，探討ASD設計方法於鋼結構桿件的細部設計學理與設計重點，並建立鋼結構之正確設計理念與方法。 線上教學IP https://meet.google.com/jsq-gnmv-ueg
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
緒論(2週) 鋼結構設計規範(2週) 拉力桿件(3週) 壓力桿件(3週) 梁(3週) 梁柱(2週) 接頭(3週)
教科書/參考書
教科書/參考書： 李錫霖，蔡榮根「觀念鋼結構」五南書局 毛昭綱「鋼結構設計」全華圖書 程中鼎「鋼結構設計」高點圖書 許弘「觀念鋼結構」文笙圖書 書名「Structural Steel Design-ASD Method」，作者「Jack C. McCormac」，書局「Harper Collins College Publishers」(高立圖書代理)
評分標準
出席：10 % 期中考試：20 % 期末考試：20 % 平時考+作業(含報告)：40 % 平時表現(含筆記及教學平台使用率)：10 %
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
16
113-1_專題研究(一)
教學目標
透過主題之設定，使同學學習相關研究或規劃從目標訂定、實驗設計、執行操作、成果評估及修正改善等各階段所需具備之各項知識，並建立獨立研究或團隊工作之能力。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-80.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
由各指導老師指定。 請注意: 1. 本課程須選定指導老師，並繳交指導老師確認單(請至系網頁下載填寫)，如無指導老師則無期末成績。 2. 本課程須修滿一年(上下學期各一次)始可獲得3學分，如僅修一學期則不列入畢業學分。
教科書/參考書
由各指導老師指定
評分標準
由各指導老師評定
學分數
1
授課時數(周)
1
開課班級
A11152
修課人數
11
透過主題之設定，使同學學習相關研究或規劃從目標訂定、實驗設計、執行操作、成果評估及修正改善等各階段所需具備之各項知識，並建立獨立研究或團隊工作之能力。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-80.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
由各指導老師指定。 請注意: 1. 本課程須選定指導老師，並繳交指導老師確認單(請至系網頁下載填寫)，如無指導老師則無期末成績。 2. 本課程須修滿一年(上下學期各一次)始可獲得3學分，如僅修一學期則不列入畢業學分。
教科書/參考書
由各指導老師指定
評分標準
由各指導老師評定
學分數
1
授課時數(周)
1
開課班級
A11152
修課人數
11
113-1_固體廢棄物
教學目標
This is the primary course for Environmental Engineering. The course covers the fundamental principles and current practices in waste treatment processing and management. The objective is to provide students who need basic technologies and knowledge for their career development.
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction of waste treatment in Taiwan Week 2 Definition of solid wastes Week 3 Waste-related regulations (Ⅰ) Week 4 Flexible courses Week 5 Waste-related regulations (Ⅱ) Week 6 Waste management system Week 7 Properties of waste (Ⅰ) Week 8 Properties of waste (Ⅱ) Week 9 Midterm exam Week 10 Pre-treatment process Week 11 Introduction of thermal treatment Week 12 Technologies of incineration (Ⅰ) Week 13 Technologies of incineration (Ⅱ) Week 14 Pollution prevention technologies for incineration Week 15 Landfilling Week 16 Pollution prevention methods and technologies for landfill operations Week 17 Final exam Week 18 Flexible courses
教科書/參考書
Waste treatment and disposal, Paul T. Williams., England ;Wiley, 2005.
評分標準
Class participation 10%、Midterm 40%、Final exam 50%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
21
This is the primary course for Environmental Engineering. The course covers the fundamental principles and current practices in waste treatment processing and management. The objective is to provide students who need basic technologies and knowledge for their career development.
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Week 1 Introduction of waste treatment in Taiwan Week 2 Definition of solid wastes Week 3 Waste-related regulations (Ⅰ) Week 4 Flexible courses Week 5 Waste-related regulations (Ⅱ) Week 6 Waste management system Week 7 Properties of waste (Ⅰ) Week 8 Properties of waste (Ⅱ) Week 9 Midterm exam Week 10 Pre-treatment process Week 11 Introduction of thermal treatment Week 12 Technologies of incineration (Ⅰ) Week 13 Technologies of incineration (Ⅱ) Week 14 Pollution prevention technologies for incineration Week 15 Landfilling Week 16 Pollution prevention methods and technologies for landfill operations Week 17 Final exam Week 18 Flexible courses
教科書/參考書
Waste treatment and disposal, Paul T. Williams., England ;Wiley, 2005.
評分標準
Class participation 10%、Midterm 40%、Final exam 50%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
21
113-1_工程數學(三)
教學目標
1. 幫助學生瞭解傅立葉級數與偏微方程式之基本原理與解析方法
2. 引導學生使用電腦軟體進行計算例之程式設計與驗證
3. 講述傅立葉級數與偏微方程式之工程應用
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第一部分：傅立葉級數 （10週）
1.1 基本原理
1.2 收斂性原理
1.3 Gibbs phenomenon
1.4 傅立葉級數之其他形式
1.5 電腦軟體之應用
1.6 傅立葉積分與轉換
第二部分：偏微方程式（6週）
2.1 基本介紹
2.2 一維波動方程式
2.3 熱傳方程式
2.4 變數分離解析法
教科書/參考書
Kreyszig, E. Advanced Engineering Mathematics, 10th Edition, 歐亞書局。
評分標準
1. 課堂參與：10％
2. 作業：30％
3. 期中考：30％
4. 期末考：30％
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
47
1. 幫助學生瞭解傅立葉級數與偏微方程式之基本原理與解析方法
2. 引導學生使用電腦軟體進行計算例之程式設計與驗證
3. 講述傅立葉級數與偏微方程式之工程應用
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第一部分：傅立葉級數 （10週）
1.1 基本原理
1.2 收斂性原理
1.3 Gibbs phenomenon
1.4 傅立葉級數之其他形式
1.5 電腦軟體之應用
1.6 傅立葉積分與轉換
第二部分：偏微方程式（6週）
2.1 基本介紹
2.2 一維波動方程式
2.3 熱傳方程式
2.4 變數分離解析法
教科書/參考書
Kreyszig, E. Advanced Engineering Mathematics, 10th Edition, 歐亞書局。
評分標準
1. 課堂參與：10％
2. 作業：30％
3. 期中考：30％
4. 期末考：30％
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A11152
修課人數
47