111-2_工程識圖
土木與環境工程學系
教學目標
本課程主要從認識建築物工程之各階段(規劃設計、設計及申請建造執照、結構、消防安全設備、電力、給排水、空調設備)相關圖說內容,以利掌控建築物之規劃、設計、監造、施工、使用及室內裝修等各個階段之營建情形。主要目標如下: a. 學生需暸解工程識圖基本觀念 b. 學生需暸解土木建築工程圖說判識 c. 學生需暸解機電及管線系統工程圖說之判識 d. 學生需熟悉如何根據圖說辨識核算工程數量、衝突點的辨識 e. 培養學生發掘、分析及處理問題的能力 f. 培養學生持續學習、循規蹈矩的習慣

授課形式
理論講述與討論-40.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
W1:課程簡介、工程識圖概論 W2:土木建築工程圖說判識 W3:土木建築工程圖說判識 W4:機電及管線系統工程圖說之判識 W5:機電及管線系統工程圖說之判識 W6:工程圖說實例說明(建築工程) w7:工程圖說實例說明(建築工程) w8:期中考 w9:工程圖說實例說明(建築工程) W10:工程圖說實例說明(建築工程) W11:工程圖說實例說明(機電工程) W12:工程圖說實例說明(機電工程) W13:工程圖說實例說明(機電工程) W14:工程圖說實例說明(機電工程) W15:PCESS介紹(工程計算及預算書編列) W16:PCESS介紹(工程計算及預算書編列) W17:MS-Project網圖編制介紹 18:期末報告

教科書/參考書
1.教科書: (1)自編教材; (2)工程實例設計圖說 2.參考書 (1)CSI見築現場第一冊:建築識圖應用「結構施工圖、建築施工圖、大樣圖於施工現場之實務運用」【二版】/王玨/詹氏/ISBN:9789577055705

評分標準
1.期中考:30% 2.期末報告:30% 3.作業:20% 4.平時考核:20%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
B10852

修課人數
13

111-2_風工程
土木與環境工程學系
教學目標
風工程是一門新興的工程科學,凡舉在地球表面上與風有關之相關工程問題皆包括在內,他包括了氣象學、氣候學、流體力學、空氣動力學、結構動力學、建築工程、海洋工程與環境工程等,因此,也是上述各學科之綜合與交叉。因此,在土木工程方面,隨著超高層建築、長跨橋梁與高速鐵路在國內大幅興建,同時,隨著政府於南部成立國家級的風洞試驗中心,風力工程的重要性與發展,逐漸成為工程設計與學術研究所重視,本課程將配合這些先進發展之趨勢,教授學生在風工程之素養與基本知識。因此,本課程之教學目標:<br> 1. 延續流體力學與結構動力之先修理論基礎,培養風工程的發展與理念。<br> 2. 學習風工程在建築工程,以及橋梁工程的學理分析能力。<br>

授課形式
理論講述與討論-40.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.緒論 (2週) 2.大氣邊界層 (3週) 3.結構氣彈現象 (3週) 4.橋梁風載重 (4週) 5.建築風載重 (3週) 6.風洞試驗(3週)

教科書/參考書
教科書:<br> 蕭葆羲,「風工程」,五南圖書,(2020)。<br> 風工程學會,「風工程概論」,(2015)。<br> 朱佳仁,「風工程概論」,科技圖書,(2003)。<br> 參考書: <br> 1. Simiu, E., and Scanlan, R. H., Wind Effects on Structures: An Introduction to Wind Engineering. Fourth ed., Wiley New York (1996). <br>

評分標準
1. 平時成績(作業、報告與出席率)=50% 2. 期中報告=25% 3. 期末報告=25%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10852

修課人數
5

111-2_高等物理化學處理
土木與環境工程學系
教學目標
學生將習得物化處理之原理及相關應用,得用於思考及設計研究之反應器及實驗參數,以建構具高效能之物化處理技術。

授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
第01週 環工物化處理程序簡介(含混凝與膠凝、沉澱與浮除、過濾與純化等) 第02週 薄膜過濾機制及其應用 第03週 質傳與熱傳 第04週 化學反應速率定律 第05週 理想反應器介紹 第06週 均相與非均相催化反應 第07週 固態表面催化反應 第08週 光化學 第09週 期中考 第10週 高級氧化處理技術 第11週 案例探討-氯自由基氧化新興污染物 第12週 光催化原理與機制 第13週 光催化反應限制因子 第14週 案例探討-光催化還原製氫;光催化氧化有機污染物 第15週 光觸媒結合薄膜過濾技術應用於純化有機廢水之機制研討 第16週 期末報告(一) 第17週 期末報告(二) 第18週 期末考

教科書/參考書
Chemical Kinetics and Reaction Dynamics by P. L. Houston Chemical Reaction Engineering, Octave Levenspiel

評分標準
考試內容為課程中所教授之原理及例題之延伸,學期成績之評分占比分別為:期中考30 %;期末考 30%;期末報告20 %;出席及平時加分20 %。

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M11152

修課人數
6

111-2_有限元素法
土木與環境工程學系
教學目標
Starting from the basic weak form theorem, students in this class will learn the concepts on finite element method along with some of its applications and shall be able to develop the weak form from a given differential equation. The commercial FEM application computer programs will also be briefly introduced, although they are not the main scopes of this class. Mechanics of Materials and Structural Analysis are prerequisite courses. Possessing the computer-programming ability will be a plus. All students that take the course shall join the social medium group in order to receive the latest change information due to the pandemic. (由於疫情的關係,請修課的同學由以下的連結加入課程社群,以便及時獲取最新課程異動資訊。) https://line.me/R/ti/g/3AiCPCJO89

授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
Week 1 Introduction
Week 2 Review on Continuum and Virtual Work
Week 3 Functional Variation
Week 4 Weak Form Integral
Week 5 Weak Form Integral
Week 6 General Degree of Freedom and Trial Functions
Week 7 Various Approximations to the Stationary Condition
Week 8 Stiffness Derivation for One Dimensional Elements
Week 9 Midterm Exam
Week 10 Discretization
Week 11 Nodal Degree of Freedom and Shape Functions
Week 12 Two-Dimensional Rectangular Elements
Week 13 Two-Dimensional Triangular Elements
Week 14 Three-Dimensional Hexahedral Elements
Week 15 Coordinate Transformation
Week 16 Numerical Integration
Week 17 Introduction to Some Commercial FEM Codes
Week 18 Final Exam


教科書/參考書
An Introduction to the Finite Element Method by J.N.Reddy (虹橋書店)
Concepts and Applications of Finite Element Analysis by Robert D. Cook (歐亞書局)

評分標準
Class participation 10%
Homework 30%
Midterm 30%
Final exam 30%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10852

修課人數
9

111-2_空氣污染控制設計
土木與環境工程學系
教學目標
Students will learn to design air pollution control systems that meet appropriate technical and economic objectives.

授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
Introduction Definitions and types of pollutants Pollutants of global concern Control Equipment Selection Overview General design considerations Air Pollutants & Associated Problems Material balances and energy balances Process flow sheets Regulatory Aspects Legislative and regulatory trends Cost Estimation Methodology Engineering economics Control equipment cost estimation Preliminary fixed capitol cost estimates for pollution Annual operating cost estimates Incineration Theory Design considerations Thermal oxidizers Catalytic oxidizers Heat recovery Flares Absorption Principles & Design Gas absorption equipment Absorption tower design Stripping operations Adsorption Principles & Design Adsorption theory Physical properties of adsorbents Fixed-bed adsorption systems Fluidized-bed adsorbers Control of Sulfur Oxides Flue gas desulphurization SO2 removal techniques Limestone scrubbing A Particle Control Problem Problem statement Options for final control Major items of equipment Cooler Cyclone Baghouse Electrostatic Precipitators Wet Collection of Particles Atmospheric Dispersion Modeling A physical explanation of dispersion The Gaussian Model Tall stacks and plume rise Mobile sources and line source models

教科書/參考書
No one text covers all of the material presented in the course. Several reference texts may be useful throughout the course and are listed below. Cooper, C.D. and Alley, F.C. Air Pollution Control: A Design Approach. Illinois: Waveland Press, Inc. (2002) Wark, K., Warner, C.F and Davis, W.T. Air Pollution: Its Origin and Control. CA: Addison Wesley Longman, Inc. (1998) Davis, W.T. Air Pollution Engineering Manual. New York: John Wiley & Sons. (2000)

評分標準
Term Project 40% Homework and Exams 50% Attendance 10%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10972

修課人數
5

111-2_專題討論
土木與環境工程學系
教學目標
拓展學生在土木與環境工程或其他相關專業領域之知識;培養研究生發掘問題與參與討論之習慣;訓練學生發表心得、上台簡報與撰寫報告之能力。

授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:依專題性質不同而異-100.00%

課程內容與進度
學期前十二周由10位產官學研學者專家進行專題分享,預期學生從中不僅可以獲得學科專業知識,亦可對未來學涯、職涯規劃有所啟發,同時培養學生發掘問題與參與討論之習慣。最後六周則由修課學生進行論文、專題、閱讀或聽講心得報告,藉此訓練學生上台簡報的膽量與發表心得的能力
講者、講題另行公告,
選修的同學請加入課程群組
https://line.me/R/ti/g/iEIGdJiMUk

教科書/參考書
由各週報告之講者提供

評分標準
1. 出席率 40%
2. 課堂互動 30%
3. 學期報告 30%

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
M11152

修課人數
11

111-2_結構耐震設計
土木與環境工程學系
教學目標
1.回顧地震工程與耐震設計之基本觀念 2.熟習臺灣耐震設計規範之理念與要求 3.介紹典型耐震結構系統以及減隔震基本原理 4.利用商用結構分析軟體(SAP2000)進行建築結構耐震安全分析

授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
第1週 地震工程簡介(1/2) 第2週 地震工程簡介(2/2) 第3週 彈性反應譜原理 第4週 非彈性反應譜原理 第5週 臺灣建築物耐震設計規範(1/3) 第6週 臺灣建築物耐震設計規範(2/3) 第7週 臺灣建築物耐震設計規範(3/3) 第8週 臺灣橋樑耐震設計規範 第9週 美國耐震設計規範簡介 第10週 期中報告 第11週 耐震結構系統設計(1/2) 第12週 耐震結構系統設計(2/2) 第13週 隔減震基本原理與設計方法(1/2) 第14週 隔減震基本原理與設計方法(2/2) 第15週 建築結構耐震安全分析(1/4) 第16週 建築結構耐震安全分析(2/4) 第17週 建築結構耐震安全分析(3/4) 第18週 建築結構耐震安全分析(4/4)

教科書/參考書
上課教材:自編講義 參考書: 1.建築物耐震設計規範及解說,中華民國內政部營建署(最新版) 2.Minimum Design Loads and Associated Criteria for Buildings and Other Structures, ASCE Standard ASCE/SEI 7-16, American Society of Civil Engineers, 2016. 3.Chopra A.K., "Dynamics of Structures, Theory and Applications to Earthquake Engineering", Prentice Hall, 2016.

評分標準
評分標準: 上課出席與參與程度 30% 作業 30% 期末報告 40%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10852

修課人數
16

111-2_結構矩陣
土木與環境工程學系
教學目標
本課程係以介紹勁度矩陣分析為主,課程內容包括各種類型桿件的勁度矩陣組合型態,結點位移求解與桿件內力分析等,透過對於結構勁度矩陣分析法原理的了解,讓學生從已經具備的古典結構學觀念銜接到開發結構分析軟體與使用結構分析套裝軟體的階段。

授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-50.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度


教科書/參考書
徐毓宏、許宏, 觀念結構矩陣, 文笙書局

評分標準
期中40%、期末40%、點名20%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10852

修課人數
11

111-2_測量學實習
土木與環境工程學系
教學目標
配合測量學的相關理論,訓練學生手腦並用,能在營造現場發揮所學。以高雄大學校園為主要實習場所,進行距離、高程、方向、導線及三角測量實作。著重於熟悉各種測量程序與儀器操作、瞭解可能誤差及其校正、並能正確處理觀測結果。本學期結束前,將循例對校園內數個往年所測定之控制點做複測檢查。 為因應疫情,選修本課程的同學,請由以下連結加入課程群組,以便隨時留意課程異動 https://line.me/R/ti/g/65vEJ5WfZX

授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-90.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
第1週:課程簡介
第2週:距離估測
第3週:平坦地捲尺距離測量
第4週:傾斜地捲尺距離測量
第5週:水準儀視距測量
第6週:水準高程測量
第7週:水準高程測量
第8週:面積水準高程測量
第9週:期中考
第10週:方向與角度測量
第11週:經緯儀傾斜地視距距離測量
第12週:經緯儀高程測量
第13週:三角高程測量
第14週:三角高程測量
第15週:導線測量
第16週:導線測量
第17週:平板測量
第18週:期末考


教科書/參考書
教科書:測量學,何維信 著
參考書:平面測量學,史惠順 著


評分標準
須修畢土環系A班測量學,且學期成績達60以上,方可選修本課程

作業與實習報告 10%
課堂表現(發問、答問、出席與操作) 30%
期中考 30%
期末考 30%


學分數
1

授課時數(周)
3

開課班級
A11052

修課人數
12

111-2_業界實習(2)
土木與環境工程學系
教學目標
為增進學生對實務工作之了解並培養良好的專業實務能力,使所學更能符合產業界需求,提昇未來就業競爭力。

授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-100.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
由實習單位指定

教科書/參考書
由實習單位指定

評分標準
由實習單位評定分數占50% 本校教師評定分數占50%

學分數
9

授課時數(周)
1

開課班級
B10852

修課人數
3

111-2_材料力學實例解析
土木與環境工程學系
教學目標
一、認識材料基本力學 二、熟悉材料力學運算 三、了解就業考試命題趨勢

授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
一、工程材料之基本性質 十、撓曲構材之撓度 二、鋼料之強度 十一、雙軸應力 三、混凝土材料 十二、撓剪破壞型態 四、材料之內力 十三、扭曲應力 五、材料之應力 十四、矩形斷面之翹曲 六、材料之應變 十五、塑性強度 七、構材撓曲 十六、應變能量 八、彎矩圖與剪力圖 十七、薄管力學 九、撓曲性剪應力 十八、材料疲勞

教科書/參考書
工程綜合力學,科技圖書公司出版

評分標準
出席20% 作業10% 期中30% 期末40%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
B10852

修課人數
16

111-2_營建法規
土木與環境工程學系
教學目標
以執業律師及執業土木結構技師之專業及經驗出發,為同學介紹土木職場上可能涉及的一般及專業法律問題,使同學更能了解技師執業、受雇營造業或擔任採購公務員相關法規,讓同學更快融入職場,避開工程界的法律陷阱及風險。 1.土木工程可能涉及的法規與介紹。 2.法學緒論、民法承攬編、水保法、建築法、政府採購法及營造業法之重要內容。 3.工程爭議處理的方式、程序與效力,及相關法院及仲裁案例介紹。 4.線上教學網址:MEET.GOOGLE.COM/uss-mpvc-zko(若有變動再利用line群公告)

授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.法律體系介紹:法律體系介紹 2.民法債編總論概述-契約之成立 3.民法承攬編概述 4.政府採購法概述 5.營造業法概述 6.建築法(含建築技術規則)及水土保持法概述 7.環境刑法(廢棄物清理法、水汙染防治法)概述 8.工程法律實務爭議介紹

教科書/參考書
書名:契約與規範(含實務) 作者:張德周 出版社:文笙書局 出版日期:2011/05/01 (參考書供同學參考,授課以ppt為主)

評分標準
1.期中報告(存證信函撰寫):40% 2.期末測驗(40題選擇題):40% 3.出席與學習態度:20%

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
B10852

修課人數
26

111-2_營建管理
土木與環境工程學系
教學目標
使學生了解工程規劃與控制之理論與內容,培養學生工程規劃與控制相關技術與資訊工具之操作技能,課程中並藉由完整的實務案例介紹、討論與演練,期使同學對理論與實務應用能有更深入之瞭解,提升同學進入業界的競爭力。

授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:出席-30.00%

課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準
出席20%、作業20%、期末考60%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
B10852

修課人數
17

111-2_營建與環保法規實務
土木與環境工程學系
教學目標
以執業律師及執業土木結構技師之專業及經驗出發,為同學介紹土木職場上可能涉及的一般及專業法律問題,使同學更能了解技師執業、受雇營造業或擔任採購公務員相關法規,讓同學更快融入職場,避開工程界的法律陷阱及風險。 1.土木工程可能涉及的法規與介紹。 2.法學緒論、民法承攬編、水保法、建築法、政府採購法及營造業法、廢棄物清理法(含水污法)之重要內容。 3.工程爭議處理的方式、程序與效力,及相關法院及仲裁案例介紹。 4.線上教學網址:MEET.GOOGLE.COM/uss-mpvc-zko(若有變動再利用line群公告)

授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.法律體系介紹:法律體系介紹 2.民法債編總論概述-契約之成立 3.民法承攬編概述 4.政府採購法概述 5.營造業法概述 6.建築法(含建築技術規則)及水土保持法概述 7.環境刑法(廢棄物清理法、水汙染防治法)概述 8.工程法律實務爭議介紹

教科書/參考書
書名:契約與規範(含實務) 作者:張德周 出版社:文笙書局 出版日期:2011/05/01 (參考書供同學參考,授課以ppt為主)

評分標準
1.期中報告(存證信函撰寫):40% 2.期末測驗(40題選擇題):40% 3.出席與學習態度:20%

學分數
2

授課時數(周)
2

開課班級
A10852

修課人數
76

111-2_營建管理
土木與環境工程學系
教學目標
使學生了解工程規劃與控制之理論與內容,培養學生工程規劃與控制相關技術與資訊工具之操作技能,課程中並藉由完整的實務案例介紹、討論與演練,期使同學對理論與實務應用能有更深入之瞭解,提升同學進入業界的競爭力。

授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:出席-30.00%

課程內容與進度


教科書/參考書


評分標準
出席20%、作業20%、期末考60%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10852

修課人數
39