111-2_儲能電池技術
應用化學系
教學目標
儲能電池的基本知識探討及其應用介紹。內容主要涵蓋有儲能電池概論及基本原理，電池材料的原理及設計，儲能電池於綠能產業的應用。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
分為十個章節 第一章 儲能電池技術原理及其應用 (第1-4週, 第2週國定假日) 第二章 一次電池的特性及使用 (第5週) 第三章 二次電池的種類及特性介紹 (第6週) 第7週國定假日 第四章 鋰離子二次電池之電極(正負極）材料及隔離膜與電解液的介紹(第8-9週,) 第一次期中考 (第10週) 第五章 鋰離子二次電池製程及材料規格訂定(第11週) 第六章 鋰離子電池設計概念 (第12週) 第七章 (全)固態電池的開發 (第13週) 第八章 鋰硫二次電池介紹 (第14週) 第九章 鋰空氣（氧）二次電池介紹(第15週) 第十章 高容量儲能電池於綠能產業(電動車及儲電系統)應用 (第16-17週) 期末考 (第18週) 。
教科書/參考書
提供自編講義並製作power point，配合單槍投影片上課。 參考書: 1.儲能電池材料及其應用相關之國內外期刊論文資料. 2. "鋰離子二次電池原理及技術"黃可龍、王兆翔、劉素琴 編著, 五南圖書出版公司 (2010). 3. "固態離子電池" 劉如熹 等編著, 全華圖書出版公司 (2021).
評分標準
期中考 30% 期末考 30% 期末報告 30% 平時表現 10% 每缺席一次扣總成績3分，缺席三次則平時表現成績0分，缺席達四次(含)以上，學期成績將以不及格計算。遲到早退者視同缺席計算。 ＊期末報告題目主題內容需與二次電池相關之技術報告，題目於下面主題內容擇一，並於112/06/11前交以world電子檔mail到老師信箱內，電子檔檔名為:學號-名字-2023-月-日 (例如)A106288-王大名-2023-06-11,逾期者報告分數以零分計算。 題目選擇包括：(1)鉛酸電池 (2)鋰離子二次電池 (3)(全)固態電池 (4)鋰硫二次電池 (5)鋰空氣(氧)二次電池 (6)電池在儲能或電動車的應用。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
19
儲能電池的基本知識探討及其應用介紹。內容主要涵蓋有儲能電池概論及基本原理，電池材料的原理及設計，儲能電池於綠能產業的應用。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
分為十個章節 第一章 儲能電池技術原理及其應用 (第1-4週, 第2週國定假日) 第二章 一次電池的特性及使用 (第5週) 第三章 二次電池的種類及特性介紹 (第6週) 第7週國定假日 第四章 鋰離子二次電池之電極(正負極）材料及隔離膜與電解液的介紹(第8-9週,) 第一次期中考 (第10週) 第五章 鋰離子二次電池製程及材料規格訂定(第11週) 第六章 鋰離子電池設計概念 (第12週) 第七章 (全)固態電池的開發 (第13週) 第八章 鋰硫二次電池介紹 (第14週) 第九章 鋰空氣（氧）二次電池介紹(第15週) 第十章 高容量儲能電池於綠能產業(電動車及儲電系統)應用 (第16-17週) 期末考 (第18週) 。
教科書/參考書
提供自編講義並製作power point，配合單槍投影片上課。 參考書: 1.儲能電池材料及其應用相關之國內外期刊論文資料. 2. "鋰離子二次電池原理及技術"黃可龍、王兆翔、劉素琴 編著, 五南圖書出版公司 (2010). 3. "固態離子電池" 劉如熹 等編著, 全華圖書出版公司 (2021).
評分標準
期中考 30% 期末考 30% 期末報告 30% 平時表現 10% 每缺席一次扣總成績3分，缺席三次則平時表現成績0分，缺席達四次(含)以上，學期成績將以不及格計算。遲到早退者視同缺席計算。 ＊期末報告題目主題內容需與二次電池相關之技術報告，題目於下面主題內容擇一，並於112/06/11前交以world電子檔mail到老師信箱內，電子檔檔名為:學號-名字-2023-月-日 (例如)A106288-王大名-2023-06-11,逾期者報告分數以零分計算。 題目選擇包括：(1)鉛酸電池 (2)鋰離子二次電池 (3)(全)固態電池 (4)鋰硫二次電池 (5)鋰空氣(氧)二次電池 (6)電池在儲能或電動車的應用。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
19
111-2_有機合成反應的回顧與討論
應用化學系
教學目標
學生學習了大二/大三的基礎有機化學課程之後，本課程將過去被開發的有機合成反應作了歸納與整理，並講解合成反應的反應機構與特點，讓學生對於有機化學合成有更深入的了解，有助於學生未來從事有機化學合成相關的研究工作，也有助於未來研究所考試中，有機化學科目的準備。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
週次 日期 Topic 1 Feb. 13 課程簡介 / Sec. I, Reviews of organic reactions 2 Feb. 20 3 Feb. 27 和平紀念日彈性放假 4 Mar. 06 5 Mar. 13 Sec. II, Organometallics 6 Mar. 20 7 Mar. 27 Sec. III, Oxidation reactions 8 Apr. 03 兒童節彈性放假 9 Apr. 10 10 Apr. 17 1st Middle Exam, Sec. I~III, 9:00AM-12:00PM 11 Apr. 25 Sec. IV, Reduction reactions 12 May 01 13 May 08 Sec. V, Rearrangement reactions 14 May 15 15 May 22 16 May 29 Sec. VI, Macrocyclic synthesis, coupling reactions and multi-component condensations 17 Jun. 05 18 Jun. 12 Final Exam, Sec. IV~VI, 9:00AM~01:00PM
教科書/參考書
自訂
評分標準
1. 期中考試(45%)與期末考試成績(45%)；平時表現/作業(10%)。 2. 上課期間，能回答出老師對於上課內容的提問，每次均會加分。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
24
學生學習了大二/大三的基礎有機化學課程之後，本課程將過去被開發的有機合成反應作了歸納與整理，並講解合成反應的反應機構與特點，讓學生對於有機化學合成有更深入的了解，有助於學生未來從事有機化學合成相關的研究工作，也有助於未來研究所考試中，有機化學科目的準備。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
週次 日期 Topic 1 Feb. 13 課程簡介 / Sec. I, Reviews of organic reactions 2 Feb. 20 3 Feb. 27 和平紀念日彈性放假 4 Mar. 06 5 Mar. 13 Sec. II, Organometallics 6 Mar. 20 7 Mar. 27 Sec. III, Oxidation reactions 8 Apr. 03 兒童節彈性放假 9 Apr. 10 10 Apr. 17 1st Middle Exam, Sec. I~III, 9:00AM-12:00PM 11 Apr. 25 Sec. IV, Reduction reactions 12 May 01 13 May 08 Sec. V, Rearrangement reactions 14 May 15 15 May 22 16 May 29 Sec. VI, Macrocyclic synthesis, coupling reactions and multi-component condensations 17 Jun. 05 18 Jun. 12 Final Exam, Sec. IV~VI, 9:00AM~01:00PM
教科書/參考書
自訂
評分標準
1. 期中考試(45%)與期末考試成績(45%)；平時表現/作業(10%)。 2. 上課期間，能回答出老師對於上課內容的提問，每次均會加分。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
24
111-2_高分子科學概論
應用化學系
教學目標
本課程係所有高分子科學領域的基礎。課程中將與同學一同探討高分子的合成方法、高分子的分析技術、高分子的形態學、高分子的機械性質、高分子物理性質以及其流變現象等。
授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-40.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
內容包括： Chapter 0 Application of Polymer Chapter 1 The Science of Large Molecules Chapter 2 Step-Reaction (condensation) polymerization Chapter 3 Radical Chain (Addition) Polymerization Chapter 4 Ionic and Coordination Chain (Addition) Polymerization Chapter 5 Copolymerization Chapter 6 Polymerization conditions and Polymer Reactions Chapter 7 Polymer Solutions Chapter 8 Measurement of Molecular Weight and Size Chapter 9 Analysis and Testing of Polymers Chapter 10 Morphology and Order in Crystalline Polymers Chapter 11 Rheology and the Mechanical Properties of Polymers
教科書/參考書
Textbook: Texbook of Polymer Science, Fred W. Millmeyer, JR. ed. John Wiley & Sons (1984) 參考書： 聚合體學，杜逸虹著 高分子化學原理，林建中著 高分子導論，李育德著 高分子物理與機械性質，胡德著
評分標準
學期成績：期中考佔 40 %，期末考佔 40%， 平常成績 20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
9
本課程係所有高分子科學領域的基礎。課程中將與同學一同探討高分子的合成方法、高分子的分析技術、高分子的形態學、高分子的機械性質、高分子物理性質以及其流變現象等。
授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-40.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
內容包括： Chapter 0 Application of Polymer Chapter 1 The Science of Large Molecules Chapter 2 Step-Reaction (condensation) polymerization Chapter 3 Radical Chain (Addition) Polymerization Chapter 4 Ionic and Coordination Chain (Addition) Polymerization Chapter 5 Copolymerization Chapter 6 Polymerization conditions and Polymer Reactions Chapter 7 Polymer Solutions Chapter 8 Measurement of Molecular Weight and Size Chapter 9 Analysis and Testing of Polymers Chapter 10 Morphology and Order in Crystalline Polymers Chapter 11 Rheology and the Mechanical Properties of Polymers
教科書/參考書
Textbook: Texbook of Polymer Science, Fred W. Millmeyer, JR. ed. John Wiley & Sons (1984) 參考書： 聚合體學，杜逸虹著 高分子化學原理，林建中著 高分子導論，李育德著 高分子物理與機械性質，胡德著
評分標準
學期成績：期中考佔 40 %，期末考佔 40%， 平常成績 20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
9
111-2_分子模擬
應用化學系
教學目標
Goal: The goal of this class is to introduce both the fundamental algorithm and some application software used in modeling molecules and simulate their dynamics. Particularly, we are focusing on how to model the bio-molecules and the meso scaled particles and apply the simulation software programs to investigate the insight of these systems. Students will need to hand in eight laboratory works and give a final presentation (plus a formal written report) based on a research paper in Molecular Modeling at the end of the semester for the whole semester work.
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
週 Topic 1 What is Molecular Modeling and Simulation?、Introduction to Python and Google Colab
學生能力前測，Lab1: Intro to Python
2 Introduction to Python and Numpy, Matplotlib, Pandas
3 Introduction to Python and Numpy, Matplotlib, Pandas
Lab2: Python Math
4 Molecular Structure, Force Fields, Structure of Bio-molecule
Lab3: Using Gromacs-Preparation
5 Geometry Optimization
Lab4: Using Gromacs-Energy Minimization
6 Introduction to Molecular Dynamics
7 Introduction to Molecular Dynamics
Lab5: Using Open MM-MD Simulation
8 Molecular Dynamics Packages (i.e. Gromacs)
Lab6: Using Gromacs-MD Analysis
9 Simulating Condensed Phase、定義問題、ChatGPT應用介紹
10 Thermochemistry、定義問題、ChatGPT利用
11 Case Study: Meso Particles Dynamics、定義問題、探究與自主學習 (依學生進度)
12 Case Study: Drug Binding and Virtual Screening、定義問題、探究與自主學習 (依學生進度)
13 Case Study: Monte Carlo Method、定義問題、探究與自主學習、規劃解決方案 (依學生進度)
14 Case Study: Materials Simulation、定義問題、探究與自主學習、規劃解決方案 (依學生進度)
15 探究與自主學習、規畫解決方案 (依學生進度)
16 探究與自主學習、規劃解決方案 (依學生進度)
17 成果發表會
18 課程評值，能力後測
教科書/參考書
1. “Computer Simulation of Liquids” by M.P. Allen and D. J. Tildesley, Oxford, ISBN 0-19-855645-4 ＜br> 2. “Molecular Modeling and Simulation” by Tamar Schlick, Springer, ISBN 0-387-95404-X
3. “Understanding Molecular Simulation” by Daan Frenkel and Berend Smit, Academic Press, ISBN 0-12-267351-4
4. “Computational Chemistry Using the PC” by Donald W. Rogers, Wiley-Interschence, ISBN 0-471-42800-0
5. “Excel for Chemists” by E. Joseph Billo, Wiley-Interscience, ISBN 0-471-39462-9
6. “The Art of Molecular Dynamics Simulation” by D. C. Rapaport, Cambridge, ISBN 0-521-82568-7
評分標準
Lab Works 60 % (6 Google colab notebooks)
Presentation 30 % (including Oral Presentation, Python Notebook)
Class Participation 10 % (出席與上課回答問題)
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
13
Goal: The goal of this class is to introduce both the fundamental algorithm and some application software used in modeling molecules and simulate their dynamics. Particularly, we are focusing on how to model the bio-molecules and the meso scaled particles and apply the simulation software programs to investigate the insight of these systems. Students will need to hand in eight laboratory works and give a final presentation (plus a formal written report) based on a research paper in Molecular Modeling at the end of the semester for the whole semester work.
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-50.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
週 Topic 1 What is Molecular Modeling and Simulation?、Introduction to Python and Google Colab
學生能力前測，Lab1: Intro to Python
2 Introduction to Python and Numpy, Matplotlib, Pandas
3 Introduction to Python and Numpy, Matplotlib, Pandas
Lab2: Python Math
4 Molecular Structure, Force Fields, Structure of Bio-molecule
Lab3: Using Gromacs-Preparation
5 Geometry Optimization
Lab4: Using Gromacs-Energy Minimization
6 Introduction to Molecular Dynamics
7 Introduction to Molecular Dynamics
Lab5: Using Open MM-MD Simulation
8 Molecular Dynamics Packages (i.e. Gromacs)
Lab6: Using Gromacs-MD Analysis
9 Simulating Condensed Phase、定義問題、ChatGPT應用介紹
10 Thermochemistry、定義問題、ChatGPT利用
11 Case Study: Meso Particles Dynamics、定義問題、探究與自主學習 (依學生進度)
12 Case Study: Drug Binding and Virtual Screening、定義問題、探究與自主學習 (依學生進度)
13 Case Study: Monte Carlo Method、定義問題、探究與自主學習、規劃解決方案 (依學生進度)
14 Case Study: Materials Simulation、定義問題、探究與自主學習、規劃解決方案 (依學生進度)
15 探究與自主學習、規畫解決方案 (依學生進度)
16 探究與自主學習、規劃解決方案 (依學生進度)
17 成果發表會
18 課程評值，能力後測
教科書/參考書
1. “Computer Simulation of Liquids” by M.P. Allen and D. J. Tildesley, Oxford, ISBN 0-19-855645-4 ＜br> 2. “Molecular Modeling and Simulation” by Tamar Schlick, Springer, ISBN 0-387-95404-X
3. “Understanding Molecular Simulation” by Daan Frenkel and Berend Smit, Academic Press, ISBN 0-12-267351-4
4. “Computational Chemistry Using the PC” by Donald W. Rogers, Wiley-Interschence, ISBN 0-471-42800-0
5. “Excel for Chemists” by E. Joseph Billo, Wiley-Interscience, ISBN 0-471-39462-9
6. “The Art of Molecular Dynamics Simulation” by D. C. Rapaport, Cambridge, ISBN 0-521-82568-7
評分標準
Lab Works 60 % (6 Google colab notebooks)
Presentation 30 % (including Oral Presentation, Python Notebook)
Class Participation 10 % (出席與上課回答問題)
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
13
111-2_表面處理技術
應用化學系
教學目標
材料表面處理的基本知識探討及其應用介紹。內容主要涵蓋有電化學基本觀念，腐蝕及防蝕技術，電鍍技術，陽極處理，電著色及電染色，金屬噴射，表面研磨與拋光，鋼鐵黑化，化成覆層。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
分為十九個章節 第一章 表面處理電化學基本觀念介紹 (1-2週) 第二章 腐蝕 (2-4週) 第三章 電鍍基本概念 (5-6週) 第四章 鍍件前處理 (7週) 第五~八章電鍍、電鍍液、退鍍、及鍍後處理介紹 (8-9週) 第一次期中考 (9週) 第九章 電鍍實例 (10-11週) 第十~十一章 電鍍檢驗及廢水處理 (12週) 第十二章 合金電鍍 (12週) 第十三~十四章 浸漬電鍍與無電電鍍、塑膠電鍍 (13週) 第十五章 陽極處理 (13-14週) 第十六~十七章 鋼鐵黑化、金屬噴射 (14週) 第十八 金屬染色 (14週) 第十九章 化成覆層 (14週) 附錄 非六價鉻的濕式表面處理 (15週) 期末報告及期末考 (16-18週)
教科書/參考書
自編講義
評分標準
期中考 30% 期末考 30% 期末報告 30% 平時表現 10% 每缺席一次扣總成績3分，缺席三次則平時表現成績0分，缺席達四次(含)以上，學期成績將以不及格計算。遲到早退者視同缺席計算。 ＊期末報告題目主題內容需與表面處理相關題目，題目限於下面8個主題內容選一，並於期末結束日之當週日前交以world電子檔mail到老師信箱內，逾期者報告分數以零分計算。 (1)鎂合金的表面處理 (2)電鍍鋅(或鎳或銅或金) (3)無電電鍍(化學電鍍) (4)無鉻或非六價鉻表面處理 (5)陽極處理 (6)腐蝕技術 (7)化成處理(化成覆層) (8)電鍍鋅(或鎳或銅或金)
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
33
材料表面處理的基本知識探討及其應用介紹。內容主要涵蓋有電化學基本觀念，腐蝕及防蝕技術，電鍍技術，陽極處理，電著色及電染色，金屬噴射，表面研磨與拋光，鋼鐵黑化，化成覆層。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
分為十九個章節 第一章 表面處理電化學基本觀念介紹 (1-2週) 第二章 腐蝕 (2-4週) 第三章 電鍍基本概念 (5-6週) 第四章 鍍件前處理 (7週) 第五~八章電鍍、電鍍液、退鍍、及鍍後處理介紹 (8-9週) 第一次期中考 (9週) 第九章 電鍍實例 (10-11週) 第十~十一章 電鍍檢驗及廢水處理 (12週) 第十二章 合金電鍍 (12週) 第十三~十四章 浸漬電鍍與無電電鍍、塑膠電鍍 (13週) 第十五章 陽極處理 (13-14週) 第十六~十七章 鋼鐵黑化、金屬噴射 (14週) 第十八 金屬染色 (14週) 第十九章 化成覆層 (14週) 附錄 非六價鉻的濕式表面處理 (15週) 期末報告及期末考 (16-18週)
教科書/參考書
自編講義
評分標準
期中考 30% 期末考 30% 期末報告 30% 平時表現 10% 每缺席一次扣總成績3分，缺席三次則平時表現成績0分，缺席達四次(含)以上，學期成績將以不及格計算。遲到早退者視同缺席計算。 ＊期末報告題目主題內容需與表面處理相關題目，題目限於下面8個主題內容選一，並於期末結束日之當週日前交以world電子檔mail到老師信箱內，逾期者報告分數以零分計算。 (1)鎂合金的表面處理 (2)電鍍鋅(或鎳或銅或金) (3)無電電鍍(化學電鍍) (4)無鉻或非六價鉻表面處理 (5)陽極處理 (6)腐蝕技術 (7)化成處理(化成覆層) (8)電鍍鋅(或鎳或銅或金)
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
33
111-2_層析實作與應用
應用化學系
教學目標
本課程旨在教導藉由實際動手操作進行分離方法之實作與應用，培養未來從事工作時的分離方法之能力。
授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-70.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第一週:課程內容介紹;第二週~第四週:儀器操作能力驗證;第五週:儀器故障排除;第六週起每組以GC進行分離方法的確效，方法確效內容包含儀器最佳化條件尋找、linearity、accuracy (recovery)、precision (interday and intraday reproducibility)等;最後進行實際樣品分析。各組定期繳交書面進度報告，期末繳交總結書面報告。
教科書/參考書
無
評分標準
書面報告90%、及平時表現10%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
20
本課程旨在教導藉由實際動手操作進行分離方法之實作與應用，培養未來從事工作時的分離方法之能力。
授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-70.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
第一週:課程內容介紹;第二週~第四週:儀器操作能力驗證;第五週:儀器故障排除;第六週起每組以GC進行分離方法的確效，方法確效內容包含儀器最佳化條件尋找、linearity、accuracy (recovery)、precision (interday and intraday reproducibility)等;最後進行實際樣品分析。各組定期繳交書面進度報告，期末繳交總結書面報告。
教科書/參考書
無
評分標準
書面報告90%、及平時表現10%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
20
111-2_薄膜製程
應用化學系
教學目標
本課程旨在教導學生基本與最新之半導體製備薄膜方法與技術，提供學生對半導體薄膜製備原理有基礎知識的了解，藉以建立學生進入半導體科技領域之基本能力。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Plasma Basics 2. Physical Vapor Deposition 3. Chemical Vapor Deposition 4. Chemical Mechanical Polish 5. Process Integration
教科書/參考書
“半導體製程技術導論”(全華2014)，”Introduction to Semiconductor Manufacturing Technology” Hong Xiao著。
評分標準
期中考45%、期末考45%、及平時表現10%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
55
本課程旨在教導學生基本與最新之半導體製備薄膜方法與技術，提供學生對半導體薄膜製備原理有基礎知識的了解，藉以建立學生進入半導體科技領域之基本能力。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Plasma Basics 2. Physical Vapor Deposition 3. Chemical Vapor Deposition 4. Chemical Mechanical Polish 5. Process Integration
教科書/參考書
“半導體製程技術導論”(全華2014)，”Introduction to Semiconductor Manufacturing Technology” Hong Xiao著。
評分標準
期中考45%、期末考45%、及平時表現10%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
55
111-2_化學研究(二)
應用化學系
教學目標
瞭解研究理論及實做
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-70.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論直接進行學術研討
教科書/參考書
教科書/參考書 文獻、專利、技術報告、會議論文
評分標準
指導教授依實驗精神和成果進行評分
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
13
瞭解研究理論及實做
授課形式
理論講述與討論-0.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-70.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論直接進行學術研討
教科書/參考書
教科書/參考書 文獻、專利、技術報告、會議論文
評分標準
指導教授依實驗精神和成果進行評分
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M11142
修課人數
13
111-2_無機光譜
應用化學系
教學目標
This course is designed to take the student to a point of confidence with dealing inorganic complexes, especially containing transition metals. The purpose of the course is to help the students get ready for post-graduate education or employment in the physical sciences. The UV/vis, IR, NMR, EPR,and magnetism techniques will be discussed. After learning these techniques, the students could use them to study the physical properties of inorganic complexes for application in material science.
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. NMR-elementary aspects 2. epr 3. magnetism 4. review group theory 5. review electronic absorption spectroscopy and vibration spectroscopy
教科書/參考書
Text: Drago, Russell S., Physical Methods in Chemistry, 2nd Edition reference: Cotton, F.A., Chemical Applications to Group Theory
評分標準
Based on midterm exam(s), a final exam, homework, and quizzes.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
8
This course is designed to take the student to a point of confidence with dealing inorganic complexes, especially containing transition metals. The purpose of the course is to help the students get ready for post-graduate education or employment in the physical sciences. The UV/vis, IR, NMR, EPR,and magnetism techniques will be discussed. After learning these techniques, the students could use them to study the physical properties of inorganic complexes for application in material science.
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. NMR-elementary aspects 2. epr 3. magnetism 4. review group theory 5. review electronic absorption spectroscopy and vibration spectroscopy
教科書/參考書
Text: Drago, Russell S., Physical Methods in Chemistry, 2nd Edition reference: Cotton, F.A., Chemical Applications to Group Theory
評分標準
Based on midterm exam(s), a final exam, homework, and quizzes.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
8
111-2_化學特性分析實驗
應用化學系
教學目標
培養授課學生獨立思考、分析問題與解決方案能力，學期末報告評價標準為(a)可用於編撰實驗教材(到可供實驗課程教材程度)；或(b)具有產業界企劃案水準(確實可用於產品或技術開發案)兩個方向。 課程符合方案(四)實驗課程，實體測驗/報告。 授課教師採取實體授課，實體測驗報告，請務必依照指揮中心當時之防疫政策，保持社交距離、做好防疫措施。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-40.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
(1)第一階段：方法論（講課）、資料收集與整理、繳交預計畫書（知識地圖、研究路徑、問題定義）會考 (2)第二階段：計畫撰寫方法（講課）、繳交計畫書（研究策略、研究方法、預期結果）會考 (3)第三階段：報告技巧（講課）、繳交定稿計畫書（問題定義、研究策略、研究方法、特色結果）成果發表 (4)加點：可行性實驗與印證、論文發表稿。
教科書/參考書
評分標準
TBA
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M11042
修課人數
6
培養授課學生獨立思考、分析問題與解決方案能力，學期末報告評價標準為(a)可用於編撰實驗教材(到可供實驗課程教材程度)；或(b)具有產業界企劃案水準(確實可用於產品或技術開發案)兩個方向。 課程符合方案(四)實驗課程，實體測驗/報告。 授課教師採取實體授課，實體測驗報告，請務必依照指揮中心當時之防疫政策，保持社交距離、做好防疫措施。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-40.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
(1)第一階段：方法論（講課）、資料收集與整理、繳交預計畫書（知識地圖、研究路徑、問題定義）會考 (2)第二階段：計畫撰寫方法（講課）、繳交計畫書（研究策略、研究方法、預期結果）會考 (3)第三階段：報告技巧（講課）、繳交定稿計畫書（問題定義、研究策略、研究方法、特色結果）成果發表 (4)加點：可行性實驗與印證、論文發表稿。
教科書/參考書
評分標準
TBA
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M11042
修課人數
6
111-2_應用光化學
應用化學系
教學目標
此為上學期"分子光物理化學"之進階課程, 授課內容主要為以分子光化學為基礎所衍生的應用性研究介紹。其包含分子螢光感測器, 量子點,光催化, 超分子光化學, 太陽能電池及人造光合作用等。希望學生能從基礎的分子光物理化學原理出發到目前熱門的光化學研究課題可以有深入的了解。
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-10.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Photophysics of exciplex and excimer 2. Dual emission and excited state proton transfer 3. Photochemistry of coordination compounds 4. Photophysics of chromophore aggregation 5. Quantum dots and applications 6. Supramolecular photochemistry & Molecular sensor 7. Photosensitizer & Photomedicine 8. Photocatalyst & Photoredox chemistry 9. Chemiluminescence and electrogenerated luminescence 10. Organic electroluminescence 11. Organic solar cell & Dye-sensitized solar cell 12. Artificial photosynthesis and solar fuels
教科書/參考書
評分標準
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
36
此為上學期"分子光物理化學"之進階課程, 授課內容主要為以分子光化學為基礎所衍生的應用性研究介紹。其包含分子螢光感測器, 量子點,光催化, 超分子光化學, 太陽能電池及人造光合作用等。希望學生能從基礎的分子光物理化學原理出發到目前熱門的光化學研究課題可以有深入的了解。
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-10.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Photophysics of exciplex and excimer 2. Dual emission and excited state proton transfer 3. Photochemistry of coordination compounds 4. Photophysics of chromophore aggregation 5. Quantum dots and applications 6. Supramolecular photochemistry & Molecular sensor 7. Photosensitizer & Photomedicine 8. Photocatalyst & Photoredox chemistry 9. Chemiluminescence and electrogenerated luminescence 10. Organic electroluminescence 11. Organic solar cell & Dye-sensitized solar cell 12. Artificial photosynthesis and solar fuels
教科書/參考書
評分標準
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
36
111-2_當代有機金屬化學
應用化學系
教學目標
有機金屬化學在現代有機合成領域扮演非常重要的角色。本課程將介紹有機金屬化學基本反應類型:主族金屬化學以及過渡金屬與有機分子結合形成有機金屬試劑的製備與劑量或催化反應型態。以及近年來有機金屬催化反應在有機合成方法學或有機材料合成上的發展。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
(1) Milestones in Organometallic Chemistry (2) Main-Group Organometallics (Li) (3) Main-Group Organometallics (Mg, Zn) (4) Main-Group Organometallics (B, Al) (5) Main-Group Organometallics (Si, Sn, Cu, Ag) (6) Introduction to the Chemistry of Transition Metals (7) Transition Metal-Catalyzed Reactions (Addition Reactions) (8) Transition Metal-Catalyzed Reactions (Substitution Reactions) (9) Transition Metal-Catalyzed Reactions (Rearrangement and Elimination Reactions) (10) Transition Metal-Catalyzed Reactions (C-C or C-X Coupling)
教科書/參考書
1. The Art of Writing Reasonable Organic Reaction Mechanisms, Second Edition, Robert B. Grossman, Springer 2. Organometallics, Third, Completely Revised and Extended Edition, Christoph Elschenbroich, WIELY-VCH 3. 有機合成, 方俊民, 何子樂, 周大紓, 陸天堯, 郭悅雄, 蔡蘊明, 藙軒圖書出版社 4. Transition Metals in the Synthesis of Complex Organic Molecules, 2nd ed., L.S. Hegedus (University Science Books, 1999)
評分標準
期中期末考:60%；文獻報告:40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
8
有機金屬化學在現代有機合成領域扮演非常重要的角色。本課程將介紹有機金屬化學基本反應類型:主族金屬化學以及過渡金屬與有機分子結合形成有機金屬試劑的製備與劑量或催化反應型態。以及近年來有機金屬催化反應在有機合成方法學或有機材料合成上的發展。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
(1) Milestones in Organometallic Chemistry (2) Main-Group Organometallics (Li) (3) Main-Group Organometallics (Mg, Zn) (4) Main-Group Organometallics (B, Al) (5) Main-Group Organometallics (Si, Sn, Cu, Ag) (6) Introduction to the Chemistry of Transition Metals (7) Transition Metal-Catalyzed Reactions (Addition Reactions) (8) Transition Metal-Catalyzed Reactions (Substitution Reactions) (9) Transition Metal-Catalyzed Reactions (Rearrangement and Elimination Reactions) (10) Transition Metal-Catalyzed Reactions (C-C or C-X Coupling)
教科書/參考書
1. The Art of Writing Reasonable Organic Reaction Mechanisms, Second Edition, Robert B. Grossman, Springer 2. Organometallics, Third, Completely Revised and Extended Edition, Christoph Elschenbroich, WIELY-VCH 3. 有機合成, 方俊民, 何子樂, 周大紓, 陸天堯, 郭悅雄, 蔡蘊明, 藙軒圖書出版社 4. Transition Metals in the Synthesis of Complex Organic Molecules, 2nd ed., L.S. Hegedus (University Science Books, 1999)
評分標準
期中期末考:60%；文獻報告:40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
8
111-2_質譜學
應用化學系
教學目標
1. 針對質譜學(mass spectrometry)的基本原理及應用做一通盤的介紹，著重於各種游離方式和質譜分析器的介紹。 2. 學生須研讀質譜學相關文獻，吸取最新質譜學研究知識進行口頭和書面報告。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Overview of mass spectrometry 2. Ionization sources 3. Ambient mass spectrometry 4. Mass analyzers 5. Vacuum and detectors 6. Hyphenated MS techniques 7. Applications: small molecules and biomolecules
教科書/參考書
教科書: 上課PPT教材 參考書: (1) de Hoffmann, E. and Stroobant, V. Mass Spectrometry: Principle and Applications, 3th., John Wiley & Sons, 2007. (2) Dass, C. Principles and practice of biological mass spectrometry, John Wiley & Sons, 2001. (3) McLafferty and Tureček, Interpretation of Mass Spectra, 4th Ed., USB, 1993. (4) Barker, J. Mass Spectrometry, 2nd.; Ando D. J. Ed.; John Wiley & Sons, 1999.
評分標準
1. 平時考與作業25%。 每次作業分數不盡相同，依作業內容難易度而定。作業上傳到高大Moodle 4.0教學平台學習檔案，檔案名一律填”學號姓名_質譜學作業#”。 2. 一次期中考試，一次期末考試，兩次大考最佳考試成績佔學期總成績45%，另一考試成績佔30%。每次考試總分不一定是100分。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
6
1. 針對質譜學(mass spectrometry)的基本原理及應用做一通盤的介紹，著重於各種游離方式和質譜分析器的介紹。 2. 學生須研讀質譜學相關文獻，吸取最新質譜學研究知識進行口頭和書面報告。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Overview of mass spectrometry 2. Ionization sources 3. Ambient mass spectrometry 4. Mass analyzers 5. Vacuum and detectors 6. Hyphenated MS techniques 7. Applications: small molecules and biomolecules
教科書/參考書
教科書: 上課PPT教材 參考書: (1) de Hoffmann, E. and Stroobant, V. Mass Spectrometry: Principle and Applications, 3th., John Wiley & Sons, 2007. (2) Dass, C. Principles and practice of biological mass spectrometry, John Wiley & Sons, 2001. (3) McLafferty and Tureček, Interpretation of Mass Spectra, 4th Ed., USB, 1993. (4) Barker, J. Mass Spectrometry, 2nd.; Ando D. J. Ed.; John Wiley & Sons, 1999.
評分標準
1. 平時考與作業25%。 每次作業分數不盡相同，依作業內容難易度而定。作業上傳到高大Moodle 4.0教學平台學習檔案，檔案名一律填”學號姓名_質譜學作業#”。 2. 一次期中考試，一次期末考試，兩次大考最佳考試成績佔學期總成績45%，另一考試成績佔30%。每次考試總分不一定是100分。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10842
修課人數
6
111-2_書報討論(二)
應用化學系
教學目標
訓練學生閱讀及整理文獻能力，並透過口頭報告與課堂討論加強學生表達能力。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-80.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 參與系上專題演講 2. 修課學生輪流於課堂上口頭報告
教科書/參考書
近三年國際化學知名期刊
評分標準
1.專題演講心得10% 2.上台報告50% 3.書面報告(含摘要與完整書面資料繳交)30% 4.回答問題10%
5.曠課與無故缺席：一次扣學期總成績十分，兩次扣二十分學期成績不及格；遲到超過5分鐘扣總成績5分、超過20分鐘視同缺席一次。
學分數
1
授課時數(周)
2
開課班級
M11142
修課人數
13
訓練學生閱讀及整理文獻能力，並透過口頭報告與課堂討論加強學生表達能力。
授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-80.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. 參與系上專題演講 2. 修課學生輪流於課堂上口頭報告
教科書/參考書
近三年國際化學知名期刊
評分標準
1.專題演講心得10% 2.上台報告50% 3.書面報告(含摘要與完整書面資料繳交)30% 4.回答問題10%
5.曠課與無故缺席：一次扣學期總成績十分，兩次扣二十分學期成績不及格；遲到超過5分鐘扣總成績5分、超過20分鐘視同缺席一次。
學分數
1
授課時數(周)
2
開課班級
M11142
修課人數
13
111-2_業界實習2
應用化學系
教學目標
1.學以致用 2.銜接職涯規劃與技術 將採以下措施: 實習課程，採取實體授課。
授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-60.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
依個案與業界實習任務進行
教科書/參考書
個案與業界實習任務參考資料
評分標準
任務完成度與報告
學分數
9
授課時數(周)
2
開課班級
A10842
修課人數
5
1.學以致用 2.銜接職涯規劃與技術 將採以下措施: 實習課程，採取實體授課。
授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-60.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
依個案與業界實習任務進行
教科書/參考書
個案與業界實習任務參考資料
評分標準
任務完成度與報告
學分數
9
授課時數(周)
2
開課班級
A10842
修課人數
5