108-1_書報討論(三)
教學目標
使學生初步掌握物理領域最新研究動態以及學習進行研究工作所需的基本知識。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
邀請專家學者蒞臨演講各物理專門領域的最新研究內容。另外，學生需上台報告。
教科書/參考書
自製講義或投影片。
評分標準
出席狀況(50%)與報告(50%)
學分數
0
授課時數(周)
2
開課班級
M10743
修課人數
9
使學生初步掌握物理領域最新研究動態以及學習進行研究工作所需的基本知識。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
邀請專家學者蒞臨演講各物理專門領域的最新研究內容。另外，學生需上台報告。
教科書/參考書
自製講義或投影片。
評分標準
出席狀況(50%)與報告(50%)
學分數
0
授課時數(周)
2
開課班級
M10743
修課人數
9
108-1_科技英文(一)
教學目標
This course is designed to provide a comprehensive course for undergraduate students with engineering and science major to enhance their reading and writing skills in technical English. It also provides students with a basic knowledge and understanding of the general structures and rules of academic research papers and articles. This course is designed to enhance students’ reading and writing skills in technical English and to provide them with an understanding of the general structures and rules of academic research papers and articles. It has four main objectives: 1.To provide students an opportunity of learning the basic grammatical rules of technical English. 2.To provides students with a basic knowledge and understanding of the general structures and rules of academic research papers and articles. It covers the word usage and phrase, sentence structures, paragraph writing, and essay, report, and thesis writing. 3.To enhance students’ technical English language skills in the reading and writing of academic research papers and articles. 4.To offer students with an optional course of English language learning.
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Review of basic English Grammar (4 weeks) 2. Word usage and phrase (3 weeks) 3. Sentence stuctures (3 weeks) 4. Paragraph writing (2 weeks) 5. Essay, report, and thesis writing (4 weeks)
教科書/參考書
Robert A. Day, "Scientific English: A Guide for Scientists and Other Professionals," 2nd Edtion, Oryx Press, 1995.
評分標準
40% mid-term essay, 40% final essay, and 20% other work.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
64
This course is designed to provide a comprehensive course for undergraduate students with engineering and science major to enhance their reading and writing skills in technical English. It also provides students with a basic knowledge and understanding of the general structures and rules of academic research papers and articles. This course is designed to enhance students’ reading and writing skills in technical English and to provide them with an understanding of the general structures and rules of academic research papers and articles. It has four main objectives: 1.To provide students an opportunity of learning the basic grammatical rules of technical English. 2.To provides students with a basic knowledge and understanding of the general structures and rules of academic research papers and articles. It covers the word usage and phrase, sentence structures, paragraph writing, and essay, report, and thesis writing. 3.To enhance students’ technical English language skills in the reading and writing of academic research papers and articles. 4.To offer students with an optional course of English language learning.
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Review of basic English Grammar (4 weeks) 2. Word usage and phrase (3 weeks) 3. Sentence stuctures (3 weeks) 4. Paragraph writing (2 weeks) 5. Essay, report, and thesis writing (4 weeks)
教科書/參考書
Robert A. Day, "Scientific English: A Guide for Scientists and Other Professionals," 2nd Edtion, Oryx Press, 1995.
評分標準
40% mid-term essay, 40% final essay, and 20% other work.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
64
108-1_專題研究(三)-奈米光電
教學目標
強化學生研究能力
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-30.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.研究題目研究 2.論文編寫 3.報告學習
教科書/參考書
無
評分標準
期末報告
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M10745
修課人數
4
強化學生研究能力
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-40.00%;田野調查-0.00%;實驗-30.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.研究題目研究 2.論文編寫 3.報告學習
教科書/參考書
無
評分標準
期末報告
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M10745
修課人數
4
108-1_專題研究(三)-固態材料
教學目標
訓練學生的邏輯與組織能力，並使學生瞭解研究理論及實做，同時增加學生專業領域的常識。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-50.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論直接進行學術研討。
教科書/參考書
教科書/參考書:期刊文獻、專利、技術報告、會議論文等。
評分標準
指導教授依平時實驗工作表現和成果進行評分。
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M10743
修課人數
3
訓練學生的邏輯與組織能力，並使學生瞭解研究理論及實做，同時增加學生專業領域的常識。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-50.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論直接進行學術研討。
教科書/參考書
教科書/參考書:期刊文獻、專利、技術報告、會議論文等。
評分標準
指導教授依平時實驗工作表現和成果進行評分。
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M10743
修課人數
3
108-1_專題研究(一)
教學目標
透過研究論文、實驗報告與討論，使學生瞭解學術研究的議題與進展，並學習相關領域的基本知識。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-30.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論課程內容，並依據研究主題規劃進度。
教科書/參考書
期刊論文與其他相關學術報告
評分標準
依平時表現和成果進行評分
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M10843
修課人數
8
透過研究論文、實驗報告與討論，使學生瞭解學術研究的議題與進展，並學習相關領域的基本知識。
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-30.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論課程內容，並依據研究主題規劃進度。
教科書/參考書
期刊論文與其他相關學術報告
評分標準
依平時表現和成果進行評分
學分數
1
授課時數(周)
3
開課班級
M10843
修課人數
8
108-1_量子力學(一)
教學目標
This course provides an introduction on various topics of quantum mechanics. It is designed to be lectured in English.
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. From classical to quantum mechanics (2 weeks) 2. Schrodinger equation (4 weeks) 3. Examples of problems and solutions (6 weeks) 4. Hydrogen atoms (4 weeks)
教科書/參考書
Lecture notes.
評分標準
Midterm 50%, final term 50%.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M10845
修課人數
49
This course provides an introduction on various topics of quantum mechanics. It is designed to be lectured in English.
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. From classical to quantum mechanics (2 weeks) 2. Schrodinger equation (4 weeks) 3. Examples of problems and solutions (6 weeks) 4. Hydrogen atoms (4 weeks)
教科書/參考書
Lecture notes.
評分標準
Midterm 50%, final term 50%.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M10845
修課人數
49
108-1_固態物理(一)
教學目標
使修習此課程的同學對於晶體結構、能態結構、電性、磁性以及光學性質等固態物理能有清楚的了解。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Ch1-Crystal Structure; Ch2-Wave Diffraction and the Reciprocal Lattice; Ch3-Crystal Binding and Elastic Constants; Ch4-Phonon I; Midterm; Ch5-Phonon II; Ch6-Free Electron Fermi Gas; Ch7-Energy Bands; Ch8-Semiconductor Crystals; Final exam.
教科書/參考書
Text Book: Introduction to Solid State Physics, Global Edition, Charles Kittel
評分標準
平時成績(作業、出席狀況以及上課情況):40%, 期中考:30%, 期末考:30%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
21
使修習此課程的同學對於晶體結構、能態結構、電性、磁性以及光學性質等固態物理能有清楚的了解。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Ch1-Crystal Structure; Ch2-Wave Diffraction and the Reciprocal Lattice; Ch3-Crystal Binding and Elastic Constants; Ch4-Phonon I; Midterm; Ch5-Phonon II; Ch6-Free Electron Fermi Gas; Ch7-Energy Bands; Ch8-Semiconductor Crystals; Final exam.
教科書/參考書
Text Book: Introduction to Solid State Physics, Global Edition, Charles Kittel
評分標準
平時成績(作業、出席狀況以及上課情況):40%, 期中考:30%, 期末考:30%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
21
108-1_磁性物理
教學目標
由磁性材料之分類開始繼而進入鐵磁學領域，目的使學生對磁性材料有所認識並瞭解其特性，以便作為研修磁性元件及未來進入磁性產業之基礎。
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-20.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
磁性材料分類 自發磁化及其交互作用 金屬磁性之能帶模型理論 鐵磁性與磁疇結構 磁化過程 鐵磁共振
教科書/參考書
鐵磁學, 1998 科學出版社 by 戴道生、錢昆明
評分標準
期中考、期末考、讀後報告
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M10845
修課人數
17
由磁性材料之分類開始繼而進入鐵磁學領域，目的使學生對磁性材料有所認識並瞭解其特性，以便作為研修磁性元件及未來進入磁性產業之基礎。
授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-20.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
磁性材料分類 自發磁化及其交互作用 金屬磁性之能帶模型理論 鐵磁性與磁疇結構 磁化過程 鐵磁共振
教科書/參考書
鐵磁學, 1998 科學出版社 by 戴道生、錢昆明
評分標準
期中考、期末考、讀後報告
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M10845
修課人數
17
108-1_半導體元件與物理(一)
教學目標
使學生了解半導體元件的運作
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.量子物理簡介 2.半導體製程 3.半導體材料特性 4.二極體 5.雙極電晶體
教科書/參考書
Semiconductor Physics and Devices Donald A. Neamen
評分標準
期中50% 期末50%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
30
使學生了解半導體元件的運作
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.量子物理簡介 2.半導體製程 3.半導體材料特性 4.二極體 5.雙極電晶體
教科書/參考書
Semiconductor Physics and Devices Donald A. Neamen
評分標準
期中50% 期末50%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
30
108-1_發光二極體特論及實驗
教學目標
To understand the LED concepts and learn measurement skills
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-20.00%;其他:出席-10.00%
課程內容與進度
1. Radiative and non-radiative recombination; 2. LED basics electrical and optical propertie; 3. High internal efficiency LED designs; 4. High extraction efficiency structures; 5. Human eye sensitivity and photometric qualities; 6. Colorimetry; 7. Color mixing and rendering; 8. White-light sources based on LEDs; 9. Technology and optical design of back light system.
教科書/參考書
Light Emitting Diodes/ Author: E. Fred Schubert
評分標準
mid exam, attendence, and final report
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M10845
修課人數
6
To understand the LED concepts and learn measurement skills
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-20.00%;其他:出席-10.00%
課程內容與進度
1. Radiative and non-radiative recombination; 2. LED basics electrical and optical propertie; 3. High internal efficiency LED designs; 4. High extraction efficiency structures; 5. Human eye sensitivity and photometric qualities; 6. Colorimetry; 7. Color mixing and rendering; 8. White-light sources based on LEDs; 9. Technology and optical design of back light system.
教科書/參考書
Light Emitting Diodes/ Author: E. Fred Schubert
評分標準
mid exam, attendence, and final report
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
M10845
修課人數
6
108-1_半導體製程與設備
教學目標
半導體製程是微電世界裏很重要的一環，因他決定一個好的理念是否能實現，此外是否能使產品朝短小輕薄之主要關鍵，讓數百萬顆的被動元件集中在微小的面積裏，亦可讓學生了解積體電路是如何實現之。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.半導體產業 2.半導體原料及化學製程 3.晶圓製程摘要 4.製程良率 5.氧化 6.微影技術 7.摻雜 8.薄膜沉積 9.金屬化 10.製程及元件之檢測
教科書/參考書
(1)書名: Introduction to Semiconductor Manufacturing Technology 作者:Hong Xiao (2)書名: Understanding Solids 作者:Richard J. D. Tilley
評分標準
平時:30% 期中:30% 期末:40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
5
半導體製程是微電世界裏很重要的一環，因他決定一個好的理念是否能實現，此外是否能使產品朝短小輕薄之主要關鍵，讓數百萬顆的被動元件集中在微小的面積裏，亦可讓學生了解積體電路是如何實現之。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.半導體產業 2.半導體原料及化學製程 3.晶圓製程摘要 4.製程良率 5.氧化 6.微影技術 7.摻雜 8.薄膜沉積 9.金屬化 10.製程及元件之檢測
教科書/參考書
(1)書名: Introduction to Semiconductor Manufacturing Technology 作者:Hong Xiao (2)書名: Understanding Solids 作者:Richard J. D. Tilley
評分標準
平時:30% 期中:30% 期末:40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
5
108-1_書報討論(一)
教學目標
讓學生能廣範吸取專業知識。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
相關應用物理之專業知識。
教科書/參考書
依演講內容
評分標準
平時:30% 期中:30% 期末:40%
學分數
0
授課時數(周)
2
開課班級
M10845
修課人數
7
讓學生能廣範吸取專業知識。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
相關應用物理之專業知識。
教科書/參考書
依演講內容
評分標準
平時:30% 期中:30% 期末:40%
學分數
0
授課時數(周)
2
開課班級
M10845
修課人數
7
108-1_奈米光電專題實作(二)
教學目標
訓練學生的邏輯與組織能力,並使學生瞭解研究理論及實做,同時增加學生專業領域的常識
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-50.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論直接進行學術研討
教科書/參考書
教科書/參考書:期刊文獻、專利、技術報告、會議論文
評分標準
指導教授依平時實驗工作表現和成果進行評分
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
24
訓練學生的邏輯與組織能力,並使學生瞭解研究理論及實做,同時增加學生專業領域的常識
授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-50.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
與指導教授討論直接進行學術研討
教科書/參考書
教科書/參考書:期刊文獻、專利、技術報告、會議論文
評分標準
指導教授依平時實驗工作表現和成果進行評分
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
24
108-1_固態材料專題實作(二)
教學目標
藉由教授演講及討論,使同學進一步了解學術研究的議題,提昇研究興趣.
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-20.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
討論時間與題目於開學後公告
教科書/參考書
自編教材與講義
評分標準
出席狀況: 60% 心得報告: 40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
18
藉由教授演講及討論,使同學進一步了解學術研究的議題,提昇研究興趣.
授課形式
理論講述與討論-50.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-20.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
討論時間與題目於開學後公告
教科書/參考書
自編教材與講義
評分標準
出席狀況: 60% 心得報告: 40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10543
修課人數
18
108-1_電磁波
教學目標
從馬克斯威爾方程出發，介紹時變場、平面波、傳輸線、天線與輻射等基本理論與相關應用。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Time-Varying Fields and Maxwell's Equations 2. Plane Electromagnetic Waves 3. Theory and Application of Transmission Lines 4. Waveguides and Cavity Resonators 5. Antennas and Radiating Systems
教科書/參考書
1. Field and Wave Electromagnetics (David K. Cheng) 2. Fundamentals of Applied Electromagnetics (Fawwaz T. Ulaby and Umberto Ravaioli)
評分標準
平時成績:60%、期中考:20%、期末考:20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
27
從馬克斯威爾方程出發，介紹時變場、平面波、傳輸線、天線與輻射等基本理論與相關應用。
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Time-Varying Fields and Maxwell's Equations 2. Plane Electromagnetic Waves 3. Theory and Application of Transmission Lines 4. Waveguides and Cavity Resonators 5. Antennas and Radiating Systems
教科書/參考書
1. Field and Wave Electromagnetics (David K. Cheng) 2. Fundamentals of Applied Electromagnetics (Fawwaz T. Ulaby and Umberto Ravaioli)
評分標準
平時成績:60%、期中考:20%、期末考:20%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
27
108-1_真空技術
教學目標
修習本課程的學生將了解真空技術的基本原理，包含真空的基礎概念，真空幫浦與真空計的構造及其工作原理，以及真空技術之應用等。 本課程主要著重於觀念的介紹，學期末將要求學生針對相關課題進行報告。
授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.真空概念之介紹(真空的定義、真空技術的內涵等概念)。 2.氣體性質的介紹。 3.真空幫浦與真空計的構造及工作原理。 4.真空元件使用材料之特性。 5.真空系統之設計與真空測漏。 6.真空技術之應用與發展。
教科書/參考書
自編講義。
評分標準
出席率、作業及小考40%；期中考30%；期末報告30%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
26
修習本課程的學生將了解真空技術的基本原理，包含真空的基礎概念，真空幫浦與真空計的構造及其工作原理，以及真空技術之應用等。 本課程主要著重於觀念的介紹，學期末將要求學生針對相關課題進行報告。
授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1.真空概念之介紹(真空的定義、真空技術的內涵等概念)。 2.氣體性質的介紹。 3.真空幫浦與真空計的構造及工作原理。 4.真空元件使用材料之特性。 5.真空系統之設計與真空測漏。 6.真空技術之應用與發展。
教科書/參考書
自編講義。
評分標準
出席率、作業及小考40%；期中考30%；期末報告30%。
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
26
108-1_光學(一)
教學目標
力學、電磁學、熱學、光學乃物理學的基礎課，對物理學科學生相當重要。本課程作為物理學科的重要基礎課，既要為爾後課程的學習打下基礎，又要為學生畢業後從事與物理學（尤其與光學有關的科學研究、教學）及相關工作奠定必要的基礎理論和實驗知識。 光學課是一門實驗現象十分豐富的課程，藉由課堂上的講解，要讓學生瞭解光之生成、物理特性，以及光波行進之描述方法並掌握光學的基本原理和解決光學問題的基本方法，又對光的本性和現代光學研究中的一些前沿課題有一個初步的了解，使光學教學與現代光學及其在高科技中的應用接軌，努力實現光學教學的現代化。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. A Brief History 2. The Mathematics of Wave Motion 3. Electromagnetic Theory, Photons, and Light 4. The Propagation of Light 5. Geometrical optics – Paraxial Theory 6. More on Geometrical Optics
教科書/參考書
1. Eugene Hecht, "Optics", Addison Wesley. 2. Max Born & Emil Wolf, "Principles of Optics", Pergamon Press. 3. Jurgen R. Meyer-Arendt, "Introduction to Classical and Modern Optics", Prentice-Hall.
評分標準
作業，點名及小考30% 期中考30% 期末考40%.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
26
力學、電磁學、熱學、光學乃物理學的基礎課，對物理學科學生相當重要。本課程作為物理學科的重要基礎課，既要為爾後課程的學習打下基礎，又要為學生畢業後從事與物理學（尤其與光學有關的科學研究、教學）及相關工作奠定必要的基礎理論和實驗知識。 光學課是一門實驗現象十分豐富的課程，藉由課堂上的講解，要讓學生瞭解光之生成、物理特性，以及光波行進之描述方法並掌握光學的基本原理和解決光學問題的基本方法，又對光的本性和現代光學研究中的一些前沿課題有一個初步的了解，使光學教學與現代光學及其在高科技中的應用接軌，努力實現光學教學的現代化。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. A Brief History 2. The Mathematics of Wave Motion 3. Electromagnetic Theory, Photons, and Light 4. The Propagation of Light 5. Geometrical optics – Paraxial Theory 6. More on Geometrical Optics
教科書/參考書
1. Eugene Hecht, "Optics", Addison Wesley. 2. Max Born & Emil Wolf, "Principles of Optics", Pergamon Press. 3. Jurgen R. Meyer-Arendt, "Introduction to Classical and Modern Optics", Prentice-Hall.
評分標準
作業，點名及小考30% 期中考30% 期末考40%.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
26
108-1_熱統計物理學
教學目標
This course will be lectured all in English. The main purpose of this course is to encourage students to learn a new subject, thermodynamics and statistical physics, from English language.
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Thermodynamics (6 weeks) 2. Classical statistical mechanics (4 weeks) 3. Quantum statistical mechanics (4 weeks)
教科書/參考書
Lecture notes
評分標準
40% midterm exam, 40% final exam, and 20% attendance.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10872
修課人數
53
This course will be lectured all in English. The main purpose of this course is to encourage students to learn a new subject, thermodynamics and statistical physics, from English language.
授課形式
理論講述與討論-100.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Thermodynamics (6 weeks) 2. Classical statistical mechanics (4 weeks) 3. Quantum statistical mechanics (4 weeks)
教科書/參考書
Lecture notes
評分標準
40% midterm exam, 40% final exam, and 20% attendance.
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10872
修課人數
53
108-1_應用電子學(一)
教學目標
訓練學生對電子學的理論與電路匹配，以達應用在工程的產品。
授課形式
理論講述與討論-85.00%;個案分析或作品賞析-5.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Semiconductor Materials and Diodes Diode circuits The Bipolar Junction Transistor Basic BJT Amplifiers The Field Effect Transistor
教科書/參考書
書名：Electronic Circuit Analysis and Design, Fourth Edition. 作者：Donald A. Neaman
評分標準
期中考30%, 平時成績30%, 期末考40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
54
訓練學生對電子學的理論與電路匹配，以達應用在工程的產品。
授課形式
理論講述與討論-85.00%;個案分析或作品賞析-5.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
Semiconductor Materials and Diodes Diode circuits The Bipolar Junction Transistor Basic BJT Amplifiers The Field Effect Transistor
教科書/參考書
書名：Electronic Circuit Analysis and Design, Fourth Edition. 作者：Donald A. Neaman
評分標準
期中考30%, 平時成績30%, 期末考40%
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
54
108-1_量子物理(一)
教學目標
延續近代物理導論課程，深入利用Schrodinger eq. 對微觀世界進行探討，並引入spin概念及探討多電子原子之量子狀態。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-10.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Introduction to modern physics (黑體輻射、光電效應、物質波、電子繞射) 2. The Schrodinger eq., Heisenberg Uncertainty Relations, Expectation Values and The Momentum in Wave Mechanics 3. Eigenvalues, Eigenfunctions, and the Expansion Postulate 4. One-Dimentional Potentials 5. The General Structure of Wave Mechanics 6. Operator Methods in Quantum Mechanics
教科書/參考書
1. Quantum physics by S. Gasiorwicz (教科書) 2. Quantum physics 2e by R. Eisberg and R. Resnick (參考書) 3. Introduction To Quantum Mechanics 2e by D. J. Griffiths (參考書)
評分標準
期中測驗50%, 期末測驗50%、點名成績6-8分、印象成績1-5分
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
58
延續近代物理導論課程，深入利用Schrodinger eq. 對微觀世界進行探討，並引入spin概念及探討多電子原子之量子狀態。
授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-10.00%;其他-0.00%
課程內容與進度
1. Introduction to modern physics (黑體輻射、光電效應、物質波、電子繞射) 2. The Schrodinger eq., Heisenberg Uncertainty Relations, Expectation Values and The Momentum in Wave Mechanics 3. Eigenvalues, Eigenfunctions, and the Expansion Postulate 4. One-Dimentional Potentials 5. The General Structure of Wave Mechanics 6. Operator Methods in Quantum Mechanics
教科書/參考書
1. Quantum physics by S. Gasiorwicz (教科書) 2. Quantum physics 2e by R. Eisberg and R. Resnick (參考書) 3. Introduction To Quantum Mechanics 2e by D. J. Griffiths (參考書)
評分標準
期中測驗50%, 期末測驗50%、點名成績6-8分、印象成績1-5分
學分數
3
授課時數(周)
3
開課班級
A10643
修課人數
58