化學工程及材料工程學系

教學目標
排定由系上各授課老師依特定研究主題單元作介紹，使研究生可以瞭解本系的研究發展方向，並擴展研究視野。

授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
由系上各授課老師作研究領域介紹

教科書/參考書
自編講義

評分標準
由各授課老師實施測驗之成績平均之。

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
13

教學目標
健康是人類生存發展的首要需求，是現代文明的基石。為了生存、發展和幸福，人們對健康的追求成為有史以來最為宏大的工程。若以追求健康為目的，整合現代資訊網路、生醫工程、環境衛生、心理衛生、臨床醫學及預防醫學等實用科學，可建立成人類實現健康的技術平臺。因此，衍生一門跨領域的科學-健康工程學。所謂工程化，即是要求對於健康的概念，有深厚背景的學理、有切實可行的技術、有次第漸進的層次、有標準化的方法、也有研究改進的回饋機制。我們在此課程中，將著重介紹健康工程的概念，並逐一介紹關係健康的方法，如飲食、運動、睡眠、自我保健等可以操之在己的方法；並進一步指導學生從這些方法中製作實作並深入一項專題，並加入科系的材料和化學設計專業，進而引導學生對於跨領域整合專業知識，並由健康工程概念應用於未來健康產業上有所認識，從專題實作和報告中習得自我保健方法和相關材料輔具設計。

授課形式
理論講述與討論-39.00%;個案分析或作品賞析-40.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他:無-1.00%

課程內容與進度
何謂健康工程 如何啟動健康工程 自癒力與自我保健方法 食物與藥物相關材料及其專題設計 預防醫學及其相關材料和專題設計 中醫保健方法應用輔具及其專題設計 運動訓練相關材料輔具及其專題設計 老年及退化照護相關材料輔具及其專題設計 修復醫學相關材料輔具及其專題設計 醫學檢測相關材料輔具及其專題設計 健康工程開啟健康產業

教科書/參考書
自編教材

評分標準
教學方法：課堂講解、技術分析及示範、實際操作、專題發想，實作設計，檢討報告，分享心得。 三次報告成績各佔25%，實作表現佔25%。

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
11

教學目標
開發新能源和可再生清潔能源是21世紀世界經濟發展中最具決定性影響的五項技術領域之一。充分開發利用太陽能是世界各國政府可持續發展的能源戰略決策，其中太陽光發電則最受矚目。本課程將從原理、材料、組件等方面分別論述太陽能電池之應用及展望。

授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.太陽光電發電與太陽能電池介紹 2.太陽能電池的基本原理及其結構 3.太陽能電池的材料種類及其物性 4.非晶矽太陽能電池 5.單晶矽及多晶矽太陽能電池 6.化合物半導體III-V族太陽能電池 7.化合物半導體II-VI族太陽能電池 8.銅銦硒或銅銦鎵硒系列太陽能電池 9.染料敏化太陽能電池 10.高分子太陽能電池 11.鈣鈦礦/富勒烯平面異質結太陽能電池

教科書/參考書
以自編講義為主，教科書為輔。 教科書:太陽能電池元件導論 作者：顧鴻壽，全威圖書有限公司出版 參考書:有機與塑膠太陽能電池 作者：張正華等，五南圖書出版公司印行

評分標準
課堂參與及表現(10%)；期中考(20%);口頭及書面報告(40%)；期末考(30%)；平時表現良好者可額外再加分(至多10%)(可加Line直接線上詢問課堂問題，有詢問者即加分)

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
16

教學目標
經由講解讓學生了解半導體之製程技術

授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.積體電路製程介紹 2.半導體基礎 3.晶圓製造 4.微影製程 5.電漿製程 6.離子佈植 7.蝕刻製程 8.金屬製程

教科書/參考書
半導體製程技術導論 Hong Xiao原著，陳啟文等翻譯

評分標準
出席40%，期中報告30%，期末報告30%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
43

教學目標
The aim of the course is to help students learn syntheses of polymers, properties of polymers, characterizations of polymers, and applications of polymers

授課形式
理論講述與討論-90.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
Part 1: Preparation of polymers; Part 2: Physical properties and characterization of polymers

教科書/參考書
1. Handouts; 2. Reference books (such as Contemporary Polymer Chemistry, 3rd edition, by Allcock et al.; Introduction to Physical Polymer Science, 4th edition, by L.H. Sperling; Polymer Science and Technology, 2nd edition, by Joel Fried; Introduction to Polymers, 3rd edition, by R. J. Young and P. A. Lovell)

評分標準
Exam 1: 30 %; Exam 2: 30 %; Exam 3: 30 %; Class participation: 10 %

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
16

教學目標
1.為修課學生建立熱力學之材料專業概念 2.學習理論與實務結合的熱力學 3.探討熱力學與金屬材料相變化之關係

授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.材料熱力學 2.熱力學與金屬材料相變化 3.專業報告

教科書/參考書
教師自編教材及上課板書

評分標準
期中考(30%)、期末考(30%)、作業或報告(30%)、出席與課堂表現(10%)

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
16

教學目標
(一)使學生了解電子顯微鏡的原理與功能。 (二)使學生了解電子顯微鏡為材料科學不可或缺的重要工具 (三)以課堂講授.軟體操作.校外參觀.與試片製作,使學生學習如何應用電子顯微鏡進行材料科學之研究

授課形式
理論講述與討論-75.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-15.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.Introduction 2.電子顯微鏡在材料科學的應用 3.電子與物質的作用/電子顯微鏡的結構與成像原理 4.晶體結構/ 繞射 5.電子單次繞射理論(I) 6.電子單次繞射理論(II) 7.電子繞射圖形的幾何性質(I) 8.期中考(I) 9.電子繞射圖形的幾何性質(II) 10.像對比理論 11.電子能量損失光譜儀 12.電子顯微鏡影像處理軟體 13.掃瞄式電子顯微鏡/X光能量散佈儀/陰極發光光譜儀 14.試片製備技術 15.期末考 16.Presentation/ Term Paper(I) 17.Presentation/ Term Paper(II) 18.繳交期末書面報告/補充資料

教科書/參考書
Textbooks: 1. 材料電子顯微鏡學(國家實驗研究院 科儀中心) 2. G. Thomas and M. J. Goringe, Transmission Electron Microscopy of Materials, New York: 3. 3. John Wiley and Sons (1979) Charles Kittel: Introduction to solid state physics 4. 材料分析 中國材料學會 汪建民主編

評分標準
期中考 27%, 期末考 28%, 期末報告35%, 平常考核(學習態度, 互動問答等)10%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
26

教學目標
薄膜的應用在現代科學與工程上十分普遍，因此薄膜製程是十分重要的技術；本課程目標即為教授學生認識與建立薄膜製程的基本原理與相關技術。

授課形式
理論講述與討論-90.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
本課程主要分為兩部分：一為真空技術，包括真空原理、系統、零件、設備等。第二部分則為薄膜製程的基本原理與相關技術，包括物理鍍膜製程與化學鍍膜製程等。

教科書/參考書
參考書：1.精密儀器中心，"真空技術與應用"，國科會。2.周麗新，"薄膜工程"，中國材料科學學會網路輔助教學課程。3.呂登復，"實用真空技術"，黎明書局。4.羅吉宗，"薄膜科技與應用"，全華科技圖書。5.Donald L. Smith, "Thin-Film Deposition", McGraw-Hill, New York, 1995.

評分標準
期中考:30%，口頭報告:40%，期末書面報告:10%，課堂表現:20%

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
21

教學目標
1. 邀請專家學者蒞臨演講，講授各專門領域的研究心得，提供專業領域之最新發展趨勢。 2. 培養吸收新知能力，學習提問與溝通表達技巧，延伸學習視野，促進邏輯思考。

授課形式
理論講述與討論-10.00%;個案分析或作品賞析-90.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
邀請約10-15名專家學者演講，內容依專家學者專長報告而定。

教科書/參考書
無。

評分標準
1. 出席率 (70%)， 2. 提問情形與心得報告(30%)

學分數
0

授課時數(周)
2

開課班級
M10856

修課人數
35

教學目標
排定由系上各授課老師依特定研究主題單元作介紹，使研究生可以瞭解本系的研究發展方向，並擴展研究視野。

授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
由系上各授課老師作研究領域介紹

教科書/參考書
自編講義

評分標準
由各授課老師實施測驗之成績平均之。

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
M10956

修課人數
19

教學目標
1、使修課學生認識金屬材料腐蝕現象與分類 2。認識腐蝕防治之工程與方法 3。介紹材料防蝕與表面處理方法

授課形式
理論講述與討論-40.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-10.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
第1─3週：腐蝕現象與分類 第4─13週：腐蝕個論、形成機制與防治方法（例如一般腐蝕、孔穴腐蝕、沖蝕、環境誘導腐蝕等） 第14週：工廠參觀 第15週：期中考試（筆試） 第16─18週：學生專題報告 （將依課程進度邀請具豐富實務經驗之業界老師授課）

教科書/參考書
腐蝕及其防治 其他書籍或資料

評分標準
筆試50％、專題報告50％

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10656

修課人數
38

教學目標
主要的進行方式為邀請國內業界及學界到校演講,讓學生增廣見聞,更可讓學生了解各種研究之發展趨勢.

授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-20.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
此次有邀請不同學校老師蒞校演講，預定邀請交通大學、成功大學、高雄應用科大、台師大等校教授蒞校演講!

教科書/參考書
無

評分標準
参次報告佔60%,出席及平時表現佔40%

學分數
0

授課時數(周)
2

開課班級
A10756

修課人數
46

教學目標
利用學生對專題之研究，訓練學生養成對問題探討研究的能力，包括： （一）. 分析問題的能力 （二）. 查閱文獻、尋找解答能力 （三）. 基礎實驗研究的能力 （四）. 整理分析實驗數據的能力 （五）. 口頭報告的能力 （六）. 撰寫報告的能力

授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-15.00%;專題實作與報告-25.00%;田野調查-0.00%;實驗-30.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
一. 討論確立研究題目。 二. 閱讀文獻，瞭問題的背景知識與問題所在。 三. 學習實驗方法與技術。 四. 進行實驗。 五. 數據分析整理。 六. 討論。 七. 口頭報告。 八. 撰寫報告。

教科書/參考書
相關專書及期刊論文。

評分標準
由各指導教師依據學生日常表現及研究成果評分。

學分數
1

授課時數(周)
3

開課班級
A10656

修課人數
18

教學目標
1. 本課程將介紹各種工程上常見之金屬材料，也特別針對輕金屬材料做專題介紹。
2. 本課程將介紹各種金屬材料之特性，也會從材料微觀結構去探討。
3. 本課程將介紹各種金屬材料之製程與加工方法。

授課形式
理論講述與討論-70.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-30.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
本課程內容包括金屬材料之發展、鋼鐵材料、非鐵金屬材料、輕金屬材料簡介、鑄造理論與實務、金屬加工方法、粉末冶金、表面處理等。將依課程內容與進度，每週進行不同主題的講授。此外，並安排校外企業參訪、分組專題報告及業師授課等。

教科書/參考書
教師自編講義

評分標準
期中考(30%)、作業及心得報告(40%)、口頭發表(20%)、課堂表現及課程參與度(10%)

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10856

修課人數
37

教學目標
重點介紹現今國際間最熱門的能源材料研究進展.
包括新型鋰離子二次電池材料 燃料電池材料及太陽能電池材料等.
使學生瞭解綠色能源發展方向 並理解機本運作原理
掌握未來研究伐發展方向

授課形式
理論講述與討論-60.00%;個案分析或作品賞析-30.00%;專題實作與報告-10.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
目標：重點介紹現今國際間最熱門的能源材料研究進展.包括新型鋰離子二次電池材料,燃料電池材料及太陽能電池材料等.使學生瞭解綠色能源發展方向,並理解機本運作原理, 掌握未來研究伐發展方向。 教材：1.新能源材料 (by李源弘等)--文京圖書 2.燃料電池(by黃鎮江)---全華圖書 3.期刊論文 週次 日期 內容 教師 備註 1 2/27 課程介紹 2 3/6 鋰離子電池材料 3 3/13 1. 鋰離子電池負極材料 4 3/20 2. 鋰離子電池正極材料 5 3/27 3. 鋰離子電解質材料 6 4/3 ----- -- 春假 7 4/10 燃料電池現況與未來 8 4/17 ----- -- 期中考週 9 4/24 4. 質子交換膜型燃料電池材料 10 5/1 5. 熔融碳酸鹽燃料電池材料 11 5/8 6.固體氧化物燃料電池材料 12 5/15 太陽能電池現況與未來 13 5/22 7. 晶矽/多晶矽/非晶矽太陽能電池材料 14 5/29 8. III-V族/II-VI族太陽能電池材料 15 6/5 9. 染料敏化太陽能電池材料 16 6/12 10.染料敏化太陽能電池材料最新研究 17 6/19 期末報告 18 6/28 -- 期末考週

教科書/參考書
1.新能源材料 (by李源弘等)--文京圖書 2.燃料電池(by黃鎮江)---全華圖書 3.期刊論文

評分標準
評分方式：期中測驗（40%）、期末報告（30%）、期末測驗（40%）、

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10976

修課人數
16

教學目標
利用學生對專題之研究，訓練學生養成對問題探討研究的能力，包括： （一）. 分析問題的能力 （二）. 查閱文獻、尋找解答能力 （三）. 基礎實驗研究的能力 （四）. 整理分析實驗數據的能力 （五）. 口頭報告的能力 （六）. 撰寫報告的能力

授課形式
理論講述與討論-30.00%;個案分析或作品賞析-15.00%;專題實作與報告-25.00%;田野調查-0.00%;實驗-30.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
一. 討論確立研究題目。 二. 閱讀文獻，瞭問題的背景知識與問題所在。 三. 學習實驗方法與技術。 四. 進行實驗。 五. 數據分析整理。 六. 討論。 七. 口頭報告。 八. 撰寫報告。

教科書/參考書
相關專書及期刊論文。

評分標準
由各指導教師依據學生日常表現及研究成果評分。

學分數
1

授課時數(周)
3

開課班級
A10756

修課人數
32

教學目標
本課程目標為教授學生認識與應用熱力學原理,藉以處理材料科學與化工上之傳統熱力學與相平衡問題o課程內容包含材料及化學程序上之功,熱性質之變化,化學反應平衡和相平衡與溶液平衡等等，藉由化工熱力學之教授，建立學生之熱力學學理基礎o

授課形式
理論講述與討論-80.00%;個案分析或作品賞析-20.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
第一週 Introduction to thermodynamics 第二週 The first and other basic concept 第三週 Volumetric properties of pure fluids 第四週 Volumetric properties of pure fluids Homework 第五週 Heat Effects 第六週 The second law of thermodynamics 第七週 The second law of thermodynamics Homework 第八週 Thermodynamic properties of fluids 第九週 Mid-term Examination 第十週 Thermodynamic properties of fluids Homework 第十一週 Application of thermodynamics to flow process 第十二週 Production of power from heat 第十三週 Vapor/liquid Solution thermodynamics: theory Homework 第十四週 Solution thermodynamics: theory 第十五週 Solution thermodynamics: application Homework 第十六週 Solution thermodynamics: application 第十七週 Solution thermodynamics: application 第十八週 Final Examination

教科書/參考書
Smith, J. M. and Van NessH. C.Introduction to chemical engineering thermodynamics, 6 th ed., McGraw, New York 1>. Sandler, Chemical and engineering thermodynamics, 3 rd., Wiley, 1999. 2>.Honig, Thermodynamics, 2 ed., Academic press., 1999. 3>.R. E. Balzhiser, Chemical Engineering Thermodynamics, The southeast book company, 1987. 4>. Smith, J. M. and Van NessH. C.Introduction to chemical engineering thermodynamics, 6 th ed., McGraw, New York

評分標準
期中考試(20%) 期末考試(20%) 作業,平時考試(55%) 出席(5%)

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10756

修課人數
43

教學目標
化工及材料實驗課程目標：
1.讓修習的學生了解材料實驗的原理與步驟，並與上課內容相對應，進而引發學習的興趣。
2.培養良好的實驗態度，藉由充分之表達、溝通與辯論，訓練學生獨立思考、理性分析的能力。

授課形式
理論講述與討論-20.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-60.00%;其他:資料整理與報告-20.00%

課程內容與進度
第1週：預備週，教學安全衛生講習及環境清掃，實驗分組
第2-5週：碳鋼的顯微組織，從事前的試片製備，鑲埋、研磨、拋光及浸蝕，顯微組織觀察
第6-7週：鋁合金材料時效硬化處理
第8週：期中成果分享
第9週：期中考(實驗課暫停一次)
第10週：合金設計與精密鑄造(鈦合金)
第11週：材料機械性質之測定(Ⅰ) 第12週：材料機械性質之測定(Ⅱ) 第13週：金屬材料高溫氧化試驗(鋁合金、鈦合金、不銹鋼、中碳鋼)
第14週：金屬材料耐鹽霧腐蝕試驗(鈦合金、不銹鋼和碳鋼)
第15週：非破壞磁性量測實驗-ferritscope
第16週：期末成果分享
第17週：實驗期末操作考試(Ⅰ)
第18週：實驗期末操作考試(Ⅱ)

教科書/參考書
1.自編講義
2.金屬材料實驗，洪敏雄編著，中華民國材料科學學會出版

評分標準
1.實驗完成後進行小組討論，最後撰寫、繳交實驗報告，報告內容包括實驗目的、原理、步驟、實驗結果討論與心得等(佔學期成績60%)。
2.期末實驗操作成績(20%)。
3.期末筆試成績(10%)。
4.上課出席狀況、問題回答、實驗態度、實驗秩序遵守、討論情形與成果報告等(10%)。

學分數
1

授課時數(周)
4

開課班級
A10756

修課人數
42

教學目標
建立學生材料物理的基礎, 包括晶體結構, 晶體鍵結,晶體繞射, 倒晶格, 聲子與材料熱性質, 能帶理論,材料光電性質, 材料磁性質

授課形式
理論講述與討論-85.00%;個案分析或作品賞析-0.00%;專題實作與報告-15.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1.Introduction 2.Crystal Structures 3.Crystal Bonding 4.Diffraction in Crystal 5.Reciprocal Lattice 6.Introduction to thermal properties of materials 7.Phonon-thermal properties (I) 8.Thermal expansion, thermal conductivity 期中考 9.Introduction to electrical properties of materials 10.Band theory, electrical conductivity, 11.extrinsic semiconductors, dielectric 12.Introduction to optical properties of materials 13.Color in metals and semiconductors 14.Color from interactions of light waves with bulk matter 15.Introduction to magnetic properties of materials 期末考

教科書/參考書
1. Charles Kittel: Introduction to solid state physics (8th edition) 2. Mary Anne White: properties of materials 3. Materials science and Engineering--An Introduction, William D. Callister, JR. (chapter18, 19, 20, 21)

評分標準
期中考37 %, 期末考38 %, 上台報告15 %, 平常考核(學習態度,互動問答等)10 %

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10756

修課人數
44

教學目標
1. Synthesis and Reactions of Polymers 2. Thermodynamics and Kinetics of Polymerization 3. Physical Characterization of Polymers 4. Fabrication and Testing of Polymers 5. Molecular Structure, Properties, and Uses

授課形式
理論講述與討論-90.00%;個案分析或作品賞析-10.00%;專題實作與報告-0.00%;田野調查-0.00%;實驗-0.00%;其他-0.00%

課程內容與進度
1. The Scope of Polymer Chemistry 2. Condensation and Other Step-type Polymerizations 3. Free-Radical Polymerization 4. Ionic and Coordination Polymerization 11.Kinetics of Condensation (Step-Growth) Polymerization 12.Kinetics of Free-Radical Polymerization 14.Determination of Absolute Molecular Weights

教科書/參考書
Textbook: Contemporary polymer chemistry, 3rd Edition Harry R. Allcock; Frederick W. Lampe; James E. Mark Reference books: Polymer chemistry, An introduction, 3rd Edition Malcolm P. Stevens 　

評分標準
Mid-term exam 40%. Final exam 40%. Weekly participation (attendance, in-class discussions, and quizzes) 20%.

學分數
3

授課時數(周)
3

開課班級
A10756

修課人數
37